Resumo Cerebro E Aprendizagem

COORDENACIÓN DE POSTGRADO- PROGRAMA DE POSTGRADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN- MAESTRÍA Y DOCTOR ENVELHECIMENTO NORMAL DO CÉREBRO NEUROEDUCACIÓN II Doutoranda : Simone Rodrigues Batista Mendes Profª. Drª.. Miriam González Fernando de La Mora 2014 RESUMO O artigo em questão trata da temática o Envelhecimento Normal do Cérebro, e tem como objetivo compreender o assunto, para isso fez uma pequena revisão nas literaturas disponível na rede,…

acarretar uma variedade de problemas neurológicos e comportamentais nas crianças. Seus efeitos sobre o cérebro ainda em desenvolvimento aparentemente são irreversíveis, contudo, isto pode ser plenamente evitado eliminando-se as fontes de chumbo do ambiente das crianças. RESUMO DE PSICOLOGIA.…

UEPB/DLE/CH guedesdefatimamonica@yahoo.com.br Resumo: A música é uma linguagem alternativa moderna e lúdica que assume grande importância no processo de ensino e aprendizagem da educação infantil. Utilizar esse elemento sonoro nas salas de aulas é compreender a capacidade atrativa, indutiva, prazerosa e motivadora que a música pode proporcionar as crianças. Esses benefícios que a música traz, pode ser uma grande aliada ao processo de ensino e aprendizagem na busca de facilitar e…

ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA FRANCISCO DE ASSIS COSTA EDUCAÇÃO EMOCIONAL: contributo essencial para o provimento pedagógico do Ensino/Aprendizagem PARNAMIRIM - RN 2013 13 FRANCISCO DE ASSIS COSTA EDUCAÇÃO EMOCIONAL: contributo essencial para o provimento pedagógico do Ensino/Aprendizagem Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), como requisito parcial para obtenção do título…

MULHERES: Afinal, somos iguais ou diferentes? JULIANA GREBE ROSA* Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Instituto Catarinense de Pós-Graduação - ICPG Marco Montarroyos Calegaro Professor de Psicogênese da Aprendizagem Instituto Catarinense de Pós-Graduação - ICPG RESUMO Sabe-se que a luta em prol da inserção da mulher na esfera pública e pela igualdade de direitos e oportunidades dá-se desde os fins do século XVIII. Até então, tudo parecia certo: homens e mulheres…

transformou-se em uma sólida linha filosófica. Esta doutrina traz em si a concepção de que não se pode conhecer o todo através das partes, e sim as partes por meio do conjunto. Este tem suas próprias leis, que coordenam seus elementos. Só assim o cérebro percebe, interpreta e incorpora uma imagem ou uma idéia. Segundo o psicólogo austríaco Christian Von Ehrenfels, que em 1890 lançou as sementes das futuras pesquisas sobre a Psicologia da Gestalt, há duas características da forma – as…

psicopedagógica em crianças com TDAH B. Pereira RESUMO Este artigo apresenta como objetivo geral discutir o papel do psicopedagogo na intervenção para o desenvolvimento da aprendizagem de uma criança com TDAH. Esta pesquisa exploratória de cunho bibliográfico caracteriza o TDAH, investiga como ele pode interferir no desenvolvimento da aprendizagem escolar do sujeito, e ainda pontua as formas de intervenção do psicopedagogo no processo de aprendizagem do indivíduo…

DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM ANA BEATRIZ COSCRATO JUNQUEIRA ¹ JOCEMARA FLORES DE OLIVEIRA² MÁRCIA SILVA PEIXOTO³ RESUMO

TAGUATINGA-DF 2014 RELATORIO PALESTRA METODO INTEGRADO PARA DESENVOLVIEMTNO SUPERAUTODIDATAS Este relatório é referente a métodos, processos, meios que visam amplificar a a absorção das informações que são processadas em nosso dia pelo cérebro trata-se de uma palestra que apresenta um método denominado como MIDAS ( método integrada para o desenvolvimento de superautodidatas ) desenvolvimento pela equipe dos SuperAutoDidatas.com que é constituído pelo professor Tiago Salomão e…

Alberto Leal, Luís Ferraz, Ricardo Lopes O medo do botão do semáforo: As amígdalas e o controlo emocional Emily Saturnino Resumo As nossas crenças são guiadas pelas nossas emoções. Graças a evolução da disciplina de neurociências é possível ver como o sistema cognitivo funciona consoante as emoções que vamos sentindo. Ou seja, permite ver as diversas áreas do cérebro que são ativas com as nossas emoções, assim como as interligações entre elas. Este trabalho vai explorar a…