Resumo 5ª Disciplina

Aula 1 Introdução à ciência dos materiais Curso: Engenharia Civil Disciplina: Ciência dos Materiais Professor: Alexandra Passuello Cronograma das aulas AGOSTO 07/08 14/08 21/08 28/08 Apresentação da disciplina; Introdução à ciência dos materiais Estrutura atômica e ligação interatômica. Estrutura cristalina; Pontos, direções e planos cristalográficos Defeitos e imperfeições SETEMBRO 04/09 11/09 18/09 25/09 Diagrama de fases Exercícios e dúvidas Prova Grau A Apresentação do tema do trabalho

APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA FONTANINI, Afife Maria dos Santos Mendes – UEL/PR afifefontanini@yahoo.com.br Eixo Temático: Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação Agência Financiadora: Secretaria de Estado da Educação – SEED/PR Resumo O artigo trata da aplicação do projeto de intervenção pedagógica “Discurso e Leitura: A prática discursiva da leitura na Sala de Apoio à Aprendizagem de Língua Portuguesa”, desenvolvido nas aulas de contraturno, na Escola Estadual…

Engenharia, Arquitetura e Urbanismo - FEAU Plano de Ensino – 1S/2012 Curso: EGP Nome da Disciplina: Cálculo I Semestre: 1º Créditos T/P: 4 T Turno: Diurno Faculdade: FACEN Nome do(a) docente responsável: Samuel Tanaami Ementa: Números reais. Funções reais de uma variável real. Derivação de funções de uma variável real e aplicações. Integração de funções de uma variável real e aplicações. Objetivos da Disciplina: • Representar correspondências entre grandezas através de funções,…

2 0 1 2 C A L E N D Á R I O E S C O L A R - 2 0 1 2. J A N E I R O F E V E R E I R O M A R Ç O |D |2ª |3ª |4ª |5ª |6ª |S | |07:10 - 08:00 |6º ano |7º ano-RP |6º ano |9º ano |8º ano | | |08:00 - 08:50 |8º ano |6º ano |8º ano

vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que Matemática, História ou Língua Portuguesa. Será que é verdade? É preciso compreender que a Educação Física é uma disciplina obrigatória do currículo escolar e que apresenta características próprias, como veremos a seguir. O termo Educação Física pressupõe a ideia de controle do corpo ou, ainda, de controle do físico. Educar, desde o século XVII, é uma ação que está intimamente relacionada à disciplina…

FERNANDA GAMA DE ANDRADE RELATO DE EXPERIÊNCIA: “PARA QUÊ PRESSA”? Trabalho de Construção de Aprendizagem apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências da 5ª etapa do curso de Licenciatura em Pedagogia sob a orientação da Profª. Luciene Cristina Ferreira Zanellato. VITÓRIA – ES 2015 Resumo Relato de experiência de estágio curricular não obrigatório, realizado em uma escola da rede municipal, situada na cidade de Vitória-ES, na área de educação especial, no…

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE - FACES CURSO: FISIOTERAPIA. DISCIPLINA: FISIOTERAPIA TRAUMATO-ORTOPÉDICA FUNCIONAL. CARGA HORÁRIA: 75 HORAS/AULA ANO/ SEMESTRE: 1°/2013 PROFESSOR(A): MARCIO OLIVEIRA. |PLANO DE ENSINO | |EMENTA DA DISCIPLINA

Introdução O presente trabalho foi realizado no âmbito do curso de Ensino da Educação Artística, na disciplina de Metodologia de Investigação, com o intuito de aplicar os conhecimentos e praticar a consulta documental. Para a realização deste trabalho, seguimos os seguintes parâmetros: escolha do tema, procura, análise, e leitura dos livros, recolha de informações e por fim, a elaboração do trabalho. O referido trabalho está estruturado

Introdução O presente trabalho foi realizado no âmbito do curso de Ensino da Educação Artística, na disciplina de Metodologia de Investigação, com o intuito de aplicar os conhecimentos e praticar a consulta documental. Para a realização deste trabalho, seguimos os seguintes parâmetros: escolha do tema, procura, análise, e leitura dos livros, recolha de informações e por fim, a elaboração do trabalho. O referido trabalho está estruturado

em Automação Industrial, nas disciplinas de Circuitos Elétricos, Física/Matemática Aplicada, Laboratório de Circuitos e Laboratório de Física. Orientadores: Prof. Rogério Rodrigues dos Santos Prof. Paulo Marcos Prof. Eduardo Landulfo Prof. Willi Pendl Prof. João Carlos Pirinelli Prof. José Agostinho SÃO PAULO 2011 RESUMO O Projeto…