Atividade 1 newton

| |Ao redigir, fique atento(a) à escrita, à coesão, à coerência textual e à norma culta da Língua Portuguesa. Tenha bastante atenção à terminologia empregada | |nas respostas. | |Responda às questões com suas próprias palavras. Casos de plágio serão penalizados com nota zero! | |BOM TRABALHO! | Leia o texto “Cartona: uma empresa que guarda emoções”, disponível no arquivo anexo que acompanha esta atividade. Fundamente seus argumentos nas informações do texto e no conteúdo da unidade 1 da apostila. |1ª QUESTÃO |3,0 pontos |CORREÇÃO: ________ pontos | |Item por questão |1,5 ponto | | Indique uma força endógena e uma força exógena que impulsionou algumas das mudanças ocorridas na Cartona. Justifique sua resposta. Uma força endógena que podemos notar é a morte do Sr Ricardo que obrigou a mudança completa da empresa, uma vez que ele possuia uma postura centralizadora e, com sua morte,

INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL - 5º Semestre - 2013/2 1. OBJETIVOS 1.1 Objetivo Geral Analisar as estratégias de gestão descritas no case CARTONA: uma empresa que guarda emoções, e seus impactos para as pessoas que atuam nesta empresa, tomando como base os aspectos e conteúdos trabalhados nas disciplinas do semestre 1.2 Objetivos Específicos • Utilizar os conceitos abordados nas disciplinas ministradas do 5º semestre, visando integrar os conteúdos na construção de um…

fazer com que seus funcionários e clientes sejam os primeiros beneficiados. Questão 2 Sabemos que os tipos de lideranças são tipos de políticas implantadas pelos lideres determinada organização, visando um melhor controle sobre as ações, os membros e os meios que formam a própria organização. Pode-se liderar de um modo liberal, ou não-liberal, pode ser meritocráta, burocrático, etc. No que podemos concordar que o estilo do líder e o tipo de organização é o que caracteriza o tipo de…

de uma vida muitas vezes sem horizonte. Responda, atentamente, as seguintes questões. 1. Comente a afirmação: “O Barroco foi uma forma de arte total.” Resposta: A arte barroca foi considerada uma arte total, porque, apesar da arquitetura ter sido o mais importante, também nela se fundiu a escultura, a pintura, a decoração, a jardinagem, etc. 2. Caraterize, em linhas gerais, a arquitetura do Barroco (tenha em conta os diferentes tipos de planta e de volumetria). Resposta:…

ENGENHARIA Profa. Míriam Carmen Maciel da Nóbrega Pacheco Turmas: Engenharia de Produção e Telecomunicações Definições: PROJETO: é o conjunto de atividades que precede a execução de um produto, sistema, processo. Projetar é estabelecer um conjunto de procedimentos e especificações que, se postos em prática, resultam em algo concreto ou em um conjunto de informações. Assim, o processo do projeto é a aplicação específica de uma metodologia de trabalho na resolução de problemas…

consideração as dificuldades verificadas na primeira aula, realizamos um trabalho mais expositivo que visava auxiliá-los em seu crescimento pessoal e profissional. Nessa aula trabalhamos o plano II, também sugerido pela Ani Camila, no qual ensinamos os alunos a fazerem seus próprios currículos. Todos os alunos estavam participando, respondendo aos questionamentos do roteiro oral, tudo transcorria tranquilamente. Até o momento em que apresentamos a atividade, foi nessa hora que nos…

Competitividade e Direito empresarial. A empresa analisada, Unilever, está em 5º lugar entre as empresas mais sustentáveis do mundo. Através da mesma, foi possível ter uma dimensão maior das vantagens que o desenvolvimento... MODELO DE GESTÃO Uma empresa que há 84 anos está presente na vida dos brasileiros. Sobre a UnileverUma das maiores empresas de bens de consumo do mundo, fabricante de produtos de higiene pessoal e limpeza, alimentos e sorvetes, a Unilever completa, em 2009,…

processo que consiste em ajudar alguém a enxergar mais claramente o que esta tentando fazer”. Chowick defende a necessidade de existir o fator diagnostico ao longo da ação de avaliar. Condições pedagógicas para a avaliação “Errar é humano”, mas que “permanecer no erro”... ”não convém. A frase é carregada de apelo pedagógico, visto que a partir do erro podemos chegar ao certo. Mesmo que muitas vezes desprezado, o erro quando bem aquilatado pedagogicamente, pode se tornar o caminho…

ser inventado, e não descoberto, como alvo de um esforço, “um objetivo”, como uma coisa que ainda se precisa construir a partir do zero ou escolher entre alternativas e então lutar por ela e protegê-la lutando ainda mais [...] (BAUMAN, 2005, p.22). Vê-se que o filósofo, aponta uma condição em que a Identidade é alvo de conquista, de invenção, numa situação de não perenidade e reordenamento perpétuos. Como seria possível, especialmente para adolescentes, saber-se quem se é dentro…

detrimento do divino e do espiritual. Em conseqüência pela metade do século XVIII a Igreja havia perdido seu controle sobre a educação. Desde então a igreja tem deixado quase sempre a educação secular nas mãos do Estado, responsabilizando-se pela instrução religiosa dos seus membros. A maior manifestação de instrução religiosa é a Escola Dominical 4. CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO CRISTÃ Neste nosso mundo ensina-se um pouco de tudo. O ensino se realiza em…