Resposta Problema Para Gestao Em Sala De Aula

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ANTONIA QUECYA MODESTO COUTINHO O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL QUITERIANOPOLIS-CE ABRIL/2012 ANTONIA QUECYA MODESTO COUTINHO O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Coordenação do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão…

Matemática Estudo das relações professor – aluno no ensino de Matemática na sala de aulas Candidato: John Viagem Sixpence Beira, Novembro de 2013 Univesidade Católica de Moçambique Centro de ensino à Distância Curso de Licenciatura em Ensino de Matemática Estudo das relações professor – aluno no ensino de Matemática na sala de aulas Monografia científica apresentada ao Centro de Ensino…

Aula-tema 07: Como melhorar a tomada de decisão e a gestão do conhecimento A tomada de decisão era atribuição apenas dos executivos do alto escalão da empresa, que tinham total responsabilidade sobre o assunto. Essa centralização demandava muito tempo, em função da análise e operacionalização de um grande volume de documentos. A tomada de decisão, pela sua importância nos negócios e necessidade de descentralização, tornou-se uma das principais contribuições dos sistemas de informação.…

O ambiente em sala de aula e a ética no trabalho docente. O artigo escrito por Sávio Gonçalves dos Santos, mestrando em Filosofia- ética Universidade Federal de Uberlândia apresenta uma relação de ética e educação, em que ambas são importantes no desenvolvimento do docente no ambiente escolar, não minimizando somente a professor e aluno, como também incluindo escola e comunidade. A análise segue uma linha filosófica referente à filosofia da educação. A discussão se perfaz ao convergir…

você já não possui uma vivência escolar que lhe possibilite dizer, por exemplo, como deve ser a postura de um professor? Pois bem, antes de iniciar este curso de licenciatura, você já passou um tempo considerável de sua vida dentro de uma sala de aula. Mas essa inserção no contexto escolar, até então, era a de um aluno. Ao iniciar o Estágio Supervisionado espera-se que você se desligue desta “postura de aluno” e comece a observar a escola e todo seu contexto pela ótica de um educador.

.....................7 Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico............................................................8 A prática do PPP no cotidiano da escola e os espaços escolares...................................10 O espaço das salas de aula..............................................................................................11 Planejando e exercendo a docência..............................................................................12 Pensando e avaliando o…

realizado no período de 08 a 23 de outubro de 2012 em sala de 1º ano do ensino fundamental no turno da manhã. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da pratica diária e regência como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. A primeira etapa foi à observação das atividades de regência, onde podemos analisar a prática do professor conciliando com as teorias aprendidas em sala de aula, foi também onde podemos destacar…

Alexandre da Graça Santos Silva Memória Monográfica apresentada à Universidade Jean Piaget de Cabo Verde como parte dos requisitos para a obtenção do grau de licenciatura em Ciências da Educação e Praxis Educativa na vertente Administração e Gestão Escolar Sumário Este trabalho de investigação, cujo tema é Impacto das Tecnologias Educativas no Processo Ensino-Aprendizagem, tem como objectivo geral, conhecer em que medida as NTICs provoca mudanças de atitudes no processo…

da cidade. Palavras - chave: Pesquisa; Gestão; Crescimento; EAD; Feira de Santana. 1 INTRODUÇÃO Nos últimos cinco anos, a EAD, no Brasil, tem demonstrado a sua força, a sua capacidade de expansão e difusão. Apresentou um crescimento de 18%, de 2008 para 2009, com a marca de um milhão de alunos, em dezembro de 2009 (SEED- MEC), matriculados em cursos superiores e de pós-graduação autorizados e credenciados pelo MEC. O paradigma que norteia a gestão do sistema de educação a…

operacionalização, numa dinâmica de acção/reflexão/acção contínua e sistemática, poderá ser, para o professor em geral e para o professor de apoio educativo em particular, uma estratégia eficaz de resolução de alguns dos problemas com que se confronta hoje, na sua escola e na sua sala de aula. 1. A Investigação-acção no contexto educativo: do conceito aos princípios e objectivos A Investigação-acção, usada como uma modalidade de investigação qualitativa 3, não é entendida pelos…