Resposta Problema Indisciplina Na Sala De Aula

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Liamara Xaxim 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................03 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do

educadores (as). Sugere-se que a hiperatividade pode ser o problema mais constante e comum na infância, porém, isso não está sendo bem analisado principalmente pelos educadores (as) que normalmente não conseguem distinguir se uma criança tem TDAH ou falta de limites. Estudos revelam que não há cura para o TDAH, mas a melhora pode ser importante na maioria dos casos, principalmente se tiver um acompanhamento com profissionais capacitados. Assim, problemas apresentados pela criança…

violência são realidades encontradas nas escolas e que não pode ser negada, por isso faz-se necessário que a comunidade se una para que possam ir de frente a este problema. Desta maneira a escola também terá que adequar seus conteúdos e projetos para que possam trabalhar com os alunos de maneira que se conscientizem quando ao problema, pois muitas famílias também deixam de lado a obrigação de educar seus filhos passando essa responsabilidade às escolas. Palavras-Chave: Leitura,…

como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os…

comunicação de massa, ou seja, a mídia embala suas audiências com cadáveres, destruição, desrespeito e outra série de fatores cuja finalidade é simplesmente vender imagens e deixar o povo sempre mais ignorante. Diante deste quadro, inúmeras são as respostas apresentadas para este contexto de guerra na escola, destacando-se a violência da própria sociedade, a falta de perspectiva de futuro para a grande maioria dos jovens brasileiros, a ausência de atividades extracurriculares, a perda…

ao aluno dar sentido à sua realidade, a interpretar ou a transformar. A aprendizagem é associada ao construtivismo a partir da visão do conhecimento dividido em adequado e inadequado, nada dizendo sobre os intercâmbios simbólicos que ocorrem na sala de aula, as construções sociais que são vinculadas pelo ensino, sobre os valores sociais que o professor promove ou exclui. Assim, a proposta de mudança na educação é um convite à transgressão das amarras que impedem de pensar por si…

se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os…

A INDISCIPLINA E A ESCOLA ATUAL Andreia Trevisani Gonçalves[1] Marta Regina Schaedler[2] Eliane do Carmo Corso³ Resumo: O objetivo desta pesquisa é refletir sobre aspectos teóricos e legais referentes a indisciplina na escola dos dias atuais. A indisciplina associa-se à desordem, ao desrespeito de regras de conduta e à falta de limites. Atualmente a escola recebe alunos com inúmeras diversidades, tendo em vista que os valores e costumes não são os mesmos que de alguns anos…

LUGAR DE CELULAR É EM SALA DE AULA, SIM! O uso pedagógico do celular. Paulo Cesar Fontanini Garcia A tal sociedade da aprendizagem pregada por POZO (2002), é realmente a realidade do atual estágio em que vivemos. Aprender se tornou algo indispensável para o crescimento pessoal, social, cultural e até mesmo econômico das pessoas. As novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs) estão disseminando novas fontes e formas de fazer com que o conhecimento chegue até as pessoas. Com

pedagoga/psicopedagoga e docente dos cursos de formação para professores. Como este artigo trata de um recorte, tem como objetivo apresentar os resultados obtidos sobre o conhecimento desses profissionais a respeito dos comportamentos dos alunos em sala de aula que caracterizam o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), tais como: a desatenção, a hiperatividade e a impulsividade. Além de abordar quanto à identificação e caracterização dos comportamentos o texto também…