Respeito E Autoridade Na Escola

................................................................. 3 2 ESCOLA............................................................................................................4 2.1 PROJETO PEDAGOGICO DA ESCOLA....................................................5 3 SUJEITOS....................................................................................................................7 4 A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA.............................................................8…

anotações, e depois responder á questões e realizar provas, dando ênfase à pedagogia do exame, porém segundo Demo não há aprendizagem nesse tipo aula. Desta forma a escola abafa uma característica inata das crianças que deve ser estimulada, a curiosidade, pois se o conhecimento é “dado”, não há estímulo, por exemplo, em duas classes da mesma escola onde o tema da aula é Água, em uma das classes a professora expõe uma série de conteúdos, teorias e textos que tratavam do assunto, depois…

inseridos, dentro e fora da escola. Tudo o que acontece na escola e na vida pessoal de cada aluno e professor influenciam no processo de ensino-aprendizagem. Por isso a postura que o professor adotar em sala será muito útil no momento da integração aluno/professor. A aprendizagem acontece, segundo Vygotsky, pela interação do social para com o indivíduo, ou seja, no caso da escola, a mediação se faz por intermédio do professor. Assim, nessa integração com a troca de respeito e de afeto…

OS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DO PROCESSO DA ESCOLARIZAÇÃO MODERNA. A complexidade e a responsabilidade crescente da escola moderna levaram-na a assentar-se sobre uns tantos princípios que devem ser salvaguardados em qualquer circunstância. Esses princípios que constituem, a nosso ver, mais um dos fundamentos da Administração escolar, são: o da liberdade, o da responsabilidade, o da unidade, o da economia e o da flexibilidade. Liberdade: Apesar de toda a complexidade que a envolveu e das…

que significa ´direção, gerência´. Ou seja, é o ato de administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas. Também conhecida como TGA, a Teoria Geral da Administração é o conjunto de conhecimentos a respeito das organizações e do processo de administrá-las, sendo composta por princípios, proposições e técnicas em permanente elaboração. Não se deve confundir a gerência de uma casa ou da vida pessoal, que tem sua arte própria, porém…

capaz de aprender e construir seus limites, possibilitando assim o desenvolvimento de sua autonomia. Palavras-chave Concepção de infância; limites através da história; barreiras na construção dos limites, disciplina, importância de limites, papel da escola na formação dos limites. ABSTRACT This work shows the importance of boundaries in the education of children 3-6 years old and demonstrates the varied difficulties that parents and educators face when educating children with…

Introdução Tema: Indisciplina na escola Problema: Por que existe a indisciplina nas escolas? Objetivo: Indisciplina é uma das questões mais discutidas no âmbito escolar e que constantemente gera muita polêmica, as causas são inúmeras e dificilmente pode se chegar a uma conclusão. Nesse sentido, o primeiro passo a ser traçado é a realização de uma análise na “raiz” do problema, ou seja, na origem da questão, é partir daí que se conhece os motivos que levam os indivíduos a comportar de…

breve reflexão contemporânea no universo da escola. DELIMITAÇÃO DO TEMA A indisciplina, a falta de limites por parte das crianças, adolescentes e jovens. PROBLEMA O ensino atual encontra grandes dificuldades quanto ao desenvolvimento escolar e isso se deve à bagunça, tumulto, mau comportamento, conversas paralelas, falta de limites, além do desrespeito que muitos alunos demonstram tanto com colegas quanto com professores e demais funcionários da escola. Em Várzea Nova é comum às…

O papel da família e da escola na formação do adolescente Maria Fátima Olivier Sudbrack A adolescência nos coloca em face dos desafios constantes que exigem disponibilidade e competências específicas. As ações educativas e terapêuticas bem-sucedidas no enfrentamento destes desafios estarão garantindo o desenvolvimento dos potenciais que esta fase da vida abriga. Por sua vez, a falta do cuidado adequado com o adolescente pode representar não apenas o desperdício deste potencial, mas sua

...................................4 4.1 ANÁLISE TEXTUAL DAS RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS........................5 REFERÊNCIAS 7 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO O presente estágio insere-se na área de concentração EDUCAÇÃO, ESCOLA E POLÍTICAS PÚBLICAS, enfocando o tema ESTUDOS VOLTADAS PARA RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. 2 ESTUDOS VOLTADOS PARA RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE Este trabalho tem como o objetivo é percorrer a…