Respeitar Primeiro Educar Depois

INTRODUÇAO: UMA DAS GRANDES PREOCUPAÇÕES QUE VEM SENDO DISCUTIDA NA EDUCAÇAO BRASILEIRA É A DIVERSIDADE CULTURAL ONDE A ESCOLA DEVE SER A PRIMEIRA A INCENTIVAR E ENSINAR OS INDIVIDUOS A RESPEITAR AS DIFERENÇAS. É INCENTIVANDO AS CRIANÇAS A CONVIVER COM AS DIFERENÇAS QUE TEREMOS ADULTOS QUE RESPEITARÃO O PRÓXIMO E AS VARIAS CULTURAS EXISTENTES EM NOSSA SOCIEDADE. TRABALHANDO COM O TEMA DA DIVERSIDADE CULTURAL NA DISCIPLINA DA PRATICA PROFISSIONAL REALIZAMOS UMAS VISITAS A UMA ESCOLA…

a preocupação de educar as crianças de zero a cinco anos. Anteriormente, as instituições infantis somente atendiam às crianças socioeconomicamente desfavoráveis, por possuírem visão assistencialista, atualmente, passaram a ter o papel de educativa, ou seja, o cuidar e o educar fazem parte intrinsecamente da educação da criança, pois a educação é um direito da criança desde o seu nascimento. Dessa maneira, o presente trabalho dedica-se ao estudo da importância do cuidar e do educar nos…

INTRODUÇÃO Este trabalho aborda temas muito relevantes para educação infantil como: a Concepção da Infância, a indissociabilidade entre cuidar e educar contemplando o RCNEI; a importância de planejar e avaliar no trabalho do professor, a presença do lúdico no contexto e organização do trabalho pedagógico; a oralidade no desenvolvimento da criança e as especificidades dos métodos de alfabetização e ambiente alfabetizador. O professor da Ed. Infantil necessita conhecer a criança, como ela aprende

estão interligadas e não isoladas, e que tudo que estudamos está inserido em nosso cotidiano. Em Interpretação e produção de texto podemos estimular o gosto pela leitura e escrita oferecendo diversos gêneros textuais, desde que estejam em um primeiro momento relacionado ao seu cotidiano como uma receita, parlenda, músicas infantis. O aluno tem sua história e sua vivência enquanto ser pensante e integrante da aprendizagem, sendo visto e tratado como parte do processo e construtor do…

desenvolvido junto à criança para contribuir com os profissionais e familiares envolvidos neste processo, para que conheçam bem as características específicas da criança e entendam que a educação deve ser pensada sobre dois eixos indissociáveis, o cuidar e o educar. 4 OBJETIVOS 4.1 Objetivo Geral Descrever o papel do Psicopedagogo na Educação Infantil 4.2 Objetivo Específico a) Conhecer a ação do Psicopedagogo na Educação Infantil e…

mulher na sociedade, e caso ocorra um desvio da conduta de um dos cônjuges, a sociedade tenderá a usar mecanismos para reprimir esse desvio. A primeira forma de sociedade que o individuo encontra ao iniciar a vida é a família, onde ele vai ter os primeiros contatos com o mundo simbólico e de representação, recebendo suas primeiras influencias que afetarão seu comportamento e de onde ele vai ter uma primeira impressão de como é o mundo através das idéias concretas que os pais…

com os alunos onde trabalho, tenho apenas meus conhecimentos provindos do magistério e as lembranças e marcas deixadas pelos meus professores que são peças fundamentais para percepção da vida .Percebemos com tudo o quanto evoluiu a maneira de se educar Mesmos com os avanços alcançados nos últimos tempos e a melhoria no nível dos indicadores educacionais e, com o salto obtido na meta de universalização do acesso ao ensino, muito ainda tem que ser feito para classificar esse acesso e…

UNIASSELVI Pedagogia (ped.0616/2) – Prática do Módulo 3 05/12/2013 RESUMO Os temas trasversais foi criado para ser usado em todas as disciplinas com intuito de tornar a sociedade mais justa e cidadã. Transmitindo através da aprendizagem a respeitar o outro nas suas diversidades. Os temas trasnversais utilizados são: meio ambiente, saúde, pluralidade cultural, orientação sexual, ética e consumo. Meio ambiente busca conscientizar a sociedade para que cuidedo meio em que…

condições de aprendizagem que as respeitem como pessoas únicas. Esta experiência deve iniciar antes da idade da escolaridade obrigatória, assumindo formas diferentes conforme a situação e nela devem estar implicadas as famílias e as comunidades. Educar na Educação Infantil significa propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada, a fim de que possam contribuir para o desenvolvimento da relação interpessoal, de ser e estar com os outros em…

muito tem se falado sobre infância, muito se discute em relação ao educar, a educação para crianças tem sido motivo de preocupação, a educação na infância, o que deve ser ensinado, e as maneiras de elaborar o trabalho pedagógico. Educadores da educação infantil se tornam quase pais destas crianças, sendo que tem a responsabilidade de cuidar e de educar, tendo que cuidar da alfabetização e o bem estar de todos, ensinar nos primeiros anos de vida da criança é algo fantástico. Temos varias…