Resolver Os Desafios Propostos No Caso A E Caso B

1 INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DE APRENDER E ENSINAR A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA Edvalda Araújo Leal Professora da Faculdade de Ciências Contábeis da UFU Doutoranda em Administração na FGV Rua São Paulo, 1355 apto. 202 – Bairro – Brasil – Uberlândia-MG CEP – 38.400-656 fone: (34)32276257 edvalda@facic.ufu.br; edvalda.leal@bol.com.br Cíntia Rodrigues Medeiros de Oliveira Professora da Faculdade de Administração e Negócios da…

Almeida Martins 2 Márcio José de Castro Justino 1 André Almeida Martins 22 1 André Almeida Martins 2 RESUMO O estudo de otimização é aplicado na resolução de problemas dos mais variados tipos e áreas de conhecimento. O desafio é encontrar soluções ótimas, ou mesmo aproximadas, para tais problemas. Neste contexto, a otimização, tanto como área de estudo quanto em suas aplicações na Engenharia, constitui um domínio complexo. Uma das complexidades deste…

através do uso da simulação, para a criação e gestão do fluxo de kits CKD (Completely Knock- down) e a elaboração de um modelo-base de simulação que permita verificar a taxa de geração de kits incompletos pelo processo produtivo. Trata-se de um estudo de caso em uma Indústria de eletrodomésticos, localizada no Pólo Industrial de Manaus. Esta análise é parte de um estudo para a solução sistêmica referente a não geração de kits incompletos. Os resultados mostraram que o uso de simulação, é…

MENDONÇA RODRIGO GONZAGA THAIRINE NORONHA ULISSES MARTINS RELATÓRIO DE ANÁLISE DO PROCESSO PRODUTIVO DA RICOTA PARA AUXÍLIO NA FORMAÇÃO DOS CUSTOS E PREÇOS DA COOPERATIVA Relatório do estudo de caso da empresa Calu Cooperativa Agropecuária Ltda. De Uberlândia para auxílio do desafio dos administradores em gerir o preço de pagamento aos cooperados e formação de preço dos produtos e subprodutos, em especial o Queijo Ricota, como prática da disciplina de Análise de Custos, no…

tempo. Por isso, conhecer o funcionamento de calculadoras financeiras e planilhas de cálculo é fundamental ao acadêmico que cursa Ciências Sociais Aplicadas, em especial: Administração, Ciências Contábeis e Economia. Diante desse cenário, este desafio propõe o exercício destas ferramentas (calculadoras e planilhas eletrônicas) por meio da simulação de algumas situações didáticas e outras comuns ao nosso cotidiano. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você conheça/reconheça os regimes

...................................................................................05 ESTUDO E UTILIZAÇÃO DA CALCULADORA HP-12C...............................................05 CASO A...................................................................................................................................06 CASO B...................................................................................................................................07 SEQUÊNCIA DE PAGAMENTOS UNIFORMES..........

para logística onde estão usufruindo dos códigos de barra lineares visando uma maior eficiência na localização dos contêineres, registro de contêineres, documentos, serviços e cargas. Em nosso 2º semestre para a ATPS de Cálculo Numérico foi proposto o desafio de encontrar o código de barras linear que acabou chamando a atenção do dono ao desembarcar no porto de Santos, cujo palíndromo contem 34 barras excêntricas.

dimensões 297x210 mm (A4); escrita – digitado com tinta preta e somente um lado da folha; b) margem - superior e esquerda = 3 cm; inferior e direita = 2 cm; c) espaçamento – todo texto deve ser digitado com espaçamento 1,5 de entrelinhas; e justificado. d) fonte –Times New Roman ou Arial tamanho 12 e) parágrafo – 2 cm da margem esquerda; (o parágrafo normal do Word) III – CITAÇÕES Caso haja citações de autores, com mais de três linhas, estas deverão sofrer um recuo de…

Anhanguera Educacional Ltda Ciência da Computação - 2ª. Série – Matemática Aplicada II Adriano Thomaz, Jeanne Dobgenski Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Conhecimento mais adensado dos aspectos teóricos, científicos e tecnológicos relacionados à computação.  Capacidade de raciocinar logicamente.  Assimilar criticamente conceitos que permitam a apreensão…

Faltava às duas ciências um modo prático de encontrar trabalhar com esta grandeza, em especial sua mensuração. A história da matemática mostra os desafios de se encontrar as quadraduras de certos objetos, os métodos desenvolvidos nestes desafios desenvolveram a arquitetura, a agrimensura, a engenharia e a própria matemática, mas continuaram a ser um desafio que só foi equacionado com o desenvolvimento da ideia de integral. A lei das áreas de Kepler, para a astronomia, era uma ideia que…