Resenha Quando A Escola é Democrática

primeiramente em Pernambuco. Para ele, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno. Defendia como objetivo da escola ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo. O livro professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar, foi escrito por Paulo Freire com um forte compromisso ético-político e com decidida preocupação em torno de sua luta em favor de uma escola democrática. Como entender o título escolhido por Freire? A intenção do autor é deixar claro que…

RESENHA DO ARTIGO: A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender: a Teoria Histórico-cultural da Atividade e a contribuição de Vasili Davydov José Carlos Libâneo* Universidade Católica de Goiás A criança pode compreender e transformar o mundo. Para isso elas vão a escola para aprender cultura e internalizar o meios. A teoria da atividade de aprendizagem tem como premissa uma afirmação bem pontual de Davydov(1988ª, p.9) “é possível, por meio do ensino e da educação, formar numa pessoa

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade ­ FACE Departamento de Administração Curso: Arquivologia Disciplina: Fundamentos da Administração Pública Professora: Andréa Naritza S. M. de Araujo Aluna: Ágnes Samara Carvalho Oliveira / Mat. 110106113 Resenha do texto: Os paradigmas da administração pública (1900­92). KEINERT, T. M. M. Keinert, ao elaborar o artigo tinha como objetivo principal a reconstituição da evolução do campo de conhecimento em…

DO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO PARA UMA GESTÂO DEMOCRÂTICA RESUMO Atualmente, os princípios democráticos e de participação dos cidadãos nas decisões que envolvam suas necessidades são recorrentes e percebidos nas mais diversas áreas. Nó contexto da educação, principalmente através da elaboração do Planejamento Participativo, a gestão escolar se realiza de maneira democrática, objetivando atender às demandas sociais da comunidade na qual a escola está inserida, pois o processo…

REGES – REDE GONZAGA DE ENSINO SUPERIOR MANTEDORA DA FACULDADE AVEC DE VILHENA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA RESENHA “POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS” VILHENA-RO-2012 REGES – REDE GONZAGA DE ENSINO SUPERIOR MANTEDORA DA FACULDADE AVEC DE VILHENA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA FABIANA PACHECO DUTRA RESENHA “POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS” Trabalho apresentado a Rede Gonzada de Ensino Superior - REGES– Mantedora da Faculdade Avec de Vilhena.…

e Fonoaudiologia pela Universidade Católica de Goiás; Fonoaudióloga do Centro Estadual de Apoio ao Deficiente – CEAD-GO; mestranda em Educação na Universidade Federal de Goiás. E-mail: karlasuoliveira@hotmail.com 292 OLIVEIRA, K. S. de – Resenha Os autores de Portugal e do Brasil, embora tenham como opção modelos educacionais inclusivos permeados por realidades distintas, trazem contribuições muito interessantes. O primeiro artigo, “A inclusão que é ‘nossa’ e a diferença…

práticas democráticas comuns dos discursos pouco criativos e nada originais precisam ir além, permeando caminhos que impulsionem o coletivo a agir em prol da melhoria harmoniosa da qualidade de vida de uma nação. Ao desvincular democracia de coletividade, a ação proposta perde sua sustentabilidade, nos levando a questionar atitudes arbitrárias de predileção desacompanhadas de justificativas responsáveis e coerentes com as experiências do contexto. Então como praticar ações democráticas…

Resenha livro 'A escola com que sempre sonhei sem imaginar que poderia existir' O livro A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir é sobre uma visita contada pelo escritor Rubem Alves a escola da ponte em Portugal que existe a mais de 30 anos. Uma visita que dificilmente sairá da mente do autor, segundo ele. A Escola surgiu do desejo de se fazer uma escola que respeitasse as diferenças individuais e tratasse os alunos com amor, um modelo pedagógico que começa…

2010 EEEMBA – Escola De Engenharia Eletro-Mecânica da Bahia Data: 23 de abril de 2010 Matéria: Psicologia do Trabalho Professor (a): Raffaela Domingues Alunas: Edilene Cardoso Ferreira Jilmara Thaylane Rosário da Lapa Tema: Resenha do filme Duelo de Titãs Material utilizado: Apostilas do curso técnico fornecido pela professora Raffaela Filme Duelo de Titãs Anotações feitas durante o filme em sala de aula Pesquisa na internet sobre resenhas…

ESTADO DA BAHIA – UNEB Estágio supervisionado i aluno: UBIRAJARA XAVIER DE SANTANA grupo: g-3 RESENHA: Como planejar um planejamento? A arte de planejar tem raízes desde os primórdios da evolução sociocultural e tecnológica humana. Planejar é transpor ideias e traçar objetivos em busca de soluções satisfatórias para facilitar certas ações. O artigo “Planejamento escolar na perspectiva democrática”, descrito pela autora Marta Leandro da Silva, doutora em Educação Escolar pela…