Resenha Práticas Pedagógicas Na Educação Especial

Resenha sobre o livro Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire Escrito por Gisele Witte Dom, 28 de Agosto de 2011 20:48 Nascido em 1921, no Recife, formou-se advogado em 1959, mas nunca exerceu a profissão. O Ensino era a sua única paixão. Mais do que um educador foi um pensador. O professor Paulo Freire, publicou em 1996, o livro a Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à Prática Educativa , como parte da coleção de litura na qual abrange outros autores. As análises e…

FORMÇÃO ESPECIAL DOCENTE - FORDEC VALTÉRCIA DALTRO FERRARO RESENHA CRÍTICA: OS PRINCÍPIOS DOS FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DENTRO DAS ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS Itaberaba-Ba 2012 VALTÉRCIA DALTRO FERRARO ] RESENHA CRÍTICA: OS PRINCÍPIOS DOS FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DENTRO DAS ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS…

Resenha sobre a prática pedagógica, metodológica, técnicas e recursos utilizados atualmente nas escolas públicas Clarice Lima Ferreira¹ A prática pedagógica, metodológica, as técnicas e recursos educacionais definem e organizam as atividades e os projetos educativos necessários ao processo ensino e aprendizagem no espaço escolar. Têm, por essa razão, relação direta com o Projeto Político Pedagógico da escola, na medida em que, aliados aos objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir…

RESENHA - POLÍTICA E EDUCAÇÃO FREIRE, Paulo. Política e Educação. São Paulo: Cortez Editora, 7ª edição, 2003, 119 p. O educador Paulo Régis Neves Freire, nasceu em 19-09-1921 na cidade do Recife. Foi alfabetizado pela mãe, que o ensinou a escrever com pequenos galhos de árvore no quintal de casa da família. Foi um dos mais respeitados intelectuais brasileiros. Doutor "honoris causa" por 28 universidades é autor de vários livros nos quais conquistou grande repercussão. Foi…

RESENHA CRÍTICA: Artigo “A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação no hospital” 2005 CREDENCIAIS DO AUTOR REJANE DE SOUZA FONTES, mestre em educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e doutoranda em educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, é professora na Faculdade de Educação na UFF. Entre os seus artigos publicados, destacam-se: Educación hospitalaria: um recurso frente al rezago escolar (Revista Latinoamericana de Estudios

Gilberto Luiz Alves Reseña de "História das idéias pedagógicas no Brasil" de Dermeval Saviani Revista Brasileira de Educação, vol. 13, núm. 37, janeiro-abril, 2008, pp. 173-178, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503716 Revista Brasileira de Educação, ISSN (Versão impressa): 1413-2478 rbe@anped.org.br Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Brasil Como citar este…

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…

A Evolução do Pensamento Pedagógico - 2ª parte INTRODUÇÃO A educação vem sendo desenvolvida há muitas décadas. Na Grécia Antiga começou a perceber-se a necessidade da educação em espaços reservados, afastando-se do cotidiano, inicia-se, então, a historia da educação, como a entendemos hoje. Este trabalho foi realizado após pesquisas e leituras, sendo uma síntese dos pensadores e correntes filosóficas que influenciaram a evolução do pensamento pedagógico, com o propósito de mostrar o…

BRASILEIRA CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA CLARICE VALCHER SANTIAGO RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA” VITÓRIA - ES 2013 RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA” No artigo estudado os autores (NASCIMENTO et al , 2007, p.1) falam sobre a formação do professor de educação física na atuação…

Revista HISTEDBR On-line Resenha SAVIANI, Dermeval. A pedagogia no Brasil: história e teoria. Campinas, SP: Autores Associados, 2008. (Coleção Memória da Educação) Resenha por Alessandra Helena Wiederkehr1 “A pedagogia no Brasil: história e teoria” socializa os principais resultados do projeto de pesquisa “O espaço acadêmico da pedagogia no Brasil: perspectiva história e teórica” e segue as linhas gerais do referido projeto, tratando o tema em duas partes: a perspectiva histórica e a