Preconceito linguístico: o que é, como se faz?

FACULDADE ZACARIAS DE GÓES CURSO DE PEDAGOGIA RESENHA CRÍTICA: PRECONCEITO LINGUÍSTICO: O QUE É, COMO SE FAZ? MARCOS BANHO VALENÇA 2011 JULIANO TEIXEIRA RESENHA CRÍTICA: PRECONCEITO LINGUÍSTICO: O QUE É, COMO SE FAZ? MARCOS BANHO Resenha crítica apresentada como exigência da Disciplina Linguagem e Métodos Universitários, ministrada pelo Prof. Sidnei Rocha, como requisito parcial para aprovação no Curso de Pedagogia da Faculdade Zacarias de Góes. VALENÇA 2011 BAGNO, Marcos. Preconceito lingüístico – o que é, como se faz. Editora Loyola: São Paulo, 1999. Preconceito lingüístico: o que é, como se faz é um livro que discute o uso da língua em sociedade, comentando, principalmente, sobre o preconceito embutido no uso da linguagem. Assim, o autor consegue expor sua opinião sobre os diferentes mitos existentes em relação ao preconceito lingüístico. Bagno, ao colocar suas idéias, utiliza-se de um tom por vezes irônico, mas nem por isso deixa de tratar o assunto com a seriedade de que necessita. A maneira de escrever é bastante clara, fazendo com que o leitor compreenda, sem muitas dificuldades, sua posição e consiga pôr em prática uma reflexão pessoal sobre o tema em discussão. Portanto, com a fundamental gravidade que o assunto exige e a beleza pelo autor explorada, o leitor, ao ler a obra, começa a perceber o tratamento dado à linguagem nos dias de hoje. Com isso, fica mais clara a maneira com que a…

Linguística Pressupostos Teóricos Resenha: Mitologia do Preconceito Linguístico Trabalho apresentado na disciplina de Linguística e pressupostos teóricos para obtenção da 1ºnota. Professor: Antônio David Filho da Silva Morais Bom Jardim – MA 2013 Linguística Pressupostos Teóricos Resenha Mitologia do preconceito Linguístico 8 mitos O livro Preconceito Linguístico do autor Marcos Bagno trata de questões relacionadas ao modo de como se fala e escreve…

Informática/Eletroeletrônica Disciplina: Comunicação e Expressão/ Práticas de Linguagem Profa. Dra. Sueli Correia Lemes Valezi Aluno (a)s: Turma: ATIVIDADE AVALIATIVA Valor 3,0 pts. - Antes de resolver o exercício, anexe a seguinte bibliografia ao final da resenha modelo: VALEZI, Sueli Correia Lemes Valezi. Resenha apresentada à disciplina de Sociolinguística - Programa de…

recursos e técnicas de desenvolvimento das linguagens oral e escrita nas atividades de construção do conhecimento da língua, como: leitura, produção e interpretação de textos, análise linguística e avaliação. II – EMENTA Estudo dos gêneros textuais. Definição ampla de Leitura. Níveis de leitura. Capacidades prévias para a alfabetização. Falhas de ordem da escrita. Estudo do quadro Fonético do Português. Alfabetização e ortografia. Alfabetização e Letramento. Variação Linguística.…

TECNOLOGIA Engenharia Elétrica Campus – Vitória da Conquista Bahia RESENHA CRÌTICA Felipe Santos Silva e Ivan Diego Moraes de Sousa I – OBRA OLIVEIRA, Mariangela Rios de. PRECONCEITO LINGUÍSTICO, VARIAÇÃO E O PAPEL DA UNIVERSIDADE. Cadernos de letras UFF – Dossiê. Preconceito linguístico e cânone literário, nº 36, p.115-129, I sem. de 2008. II – CREDENCIAIS DA AUTORIA Mariangela Rios de Oliveira atualmente é professora associada III da Universidade Federal…

FACETEG Resenha Crítica A Língua de Eulália: novela sociolinguística Garanhuns – Pe 2012 Elen Nayara Siqueira Alencar Kellyane Wanessa Gomes Silva Resenha Crítica A Língua de Eulália: novela sociolinguística Resenha Crítica apresentada à professora Jaciara Gomes, da disciplina Sociolinguística, do curso de Letras, da Universidade de Pernambuco - CAMPUS Garanhuns, para fins avaliativos. …

Instituto Federal de Goiás André José Prado Filho Resenha Crítica Preconceito Linguístico Goiânia 2012 André José Prado Filho Resenha Crítica acerca do assunto retratado no texto Preconceito Linguístico Trabalho realizado para informar a opinião, e complementar a ideia do texto pelo acadêmico produtor desse texto. Esse produtor, aluno do curso Superior Tecnológico de Construção de Edifícios do Instituto Federal de Goiás se concentra na caracterização da língua criticada…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA Engenharia Elétrica Campus de Vitória da Conquista – Bahia RESENHA CRÍTICA1 Adjânio Santos Silva José Roberto Lima Souza I – OBRA SIMM, Juliana Fogaça Sanches & STORTO, Letícia Jovelina. Lula: as variações e o preconceito lingüísticos que o cercam. Revista eletrônica Letra Magna. Ano 05, n. 10, 2009. II – CREDENCIAIS DA AUTORIA Juliana Fogaça Sanches Simm e Letícia Jovelina Storto são alunas do curso de…

|------- |10,0 |entregue em sala | | | |Estudo de resenha |Acessar a sala virtual da disciplina e ler o texto “Diferenciando o resumo|Leitura e compreensão do gênero resenha |Observação da | |MACHADO, Anna Rachel; | | | |acadêmica. |da resenha na mídia”, p.15-19. |(introdução à seleção de informações e |participação oral…

LETRAS ENÉIAS RUIZ DA SILVA JÚNIOR PRECONCEITO LÍNGUISTICO: Trabalho apresentado a Universidade do Estado do Amazonas – UEA, Núcleo de Manacapuru, como requisito para obtenção de nota parcial, na disciplina Linguística I ministrada pelo Professor José de Paula Bezerra. MANACAPURU – AM. 2011 RESENHA CRÍTICO-INFORMATIVA Enéias Ruiz da Silva Junior PRECONCEITO LINGÜÍSTICO: como é, como se faz INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo desenvolver uma resenha…