Resenha Política Educacional

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE SÃO JOSÉ CENTRO UNIVERSITÁRIO MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ PLANO DE ENSINO I. IDENTIFICAÇÃO |Curso: Administração | |Disciplina: Administração de Recursos Humanos I – RH I |Código: ADM 023 | |Carga horária: 72h / 4 créditos |Período…

JAÚ 2ª ATIVIDADE AVALIATÓRIA ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA RAFAELA FADINI JAÚ ABRIL / 2015 DESCENTRALIZAÇÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: ENTRE VELHOS E NOVOS PARADIGMAS Wilson Alves de Paiva A resenha crítica que será apresentada logo abaixo foi escrita por Wilson Alves de Paiva que é Professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG); ex secretário municipal de Educação de Trairão-PA; assessor técnico da…

Fundamentos e métodos gestão educacional e financeira 1) Fundamentos nos estudos das unidades 1 e 2 elaborem uma resenha destacando as diferenças entre administração escolar e Direção e gestão escolar, sempre direcionando a discussão para escolar e considerando os objetivos da escola na sociedade. Ainda, considerando o exposto na constituição Federal e na lei de diretrizes a base da educação responda quais os tipos de gestão, seus objetivos e procedimentos, que se espera encontrar…

UNIVERSIDADE DE UBERABA RESENHA DO FILME: COMO ESTRELAS NA TERRA, TODA CRIANÇA É ESPECIAL. 13928 - HILDA MARTA GUIMARÃES ANTUNES FRANCA-SP 2014 “Como estrelas na terra, toda criança é especial” é um filme indiano do ano de 2007. Seu título original é “TaareZameen Par”. Aamir Khan que além de produzir e dirigir, atua como papel do professor Nikumbh. Com a ideia central de contar a história de um menino que tem dislexia chamado Ishaan Awasthi de nove anos de idade,…

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Docente e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação, nível de Mestrado, da UEMS/Paranaíba-MS. doracina@uems.com GLAT, Rosana; PLETSCH, Marcia Denise. Inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2011, 162p. (Pesquisa em Educação). O livro Inclusão Escolar de Alunos com Necessidades Especiais é resultado do primoroso encontro teórico-metodológico e institucional de duas pesquisadoras…

RESENHA A NOVA LDB, OS PCNs E O ENSINO DE HISTÓRIA Wadyna Araujo Almeida Analisar o impacto da nova LDB e dos Parâmetros Curriculares no ensino de história nos remete à compreensão do papel da escola e da dinâmica escolar em relação aos saberes históricos transmitidos na escola. O texto em análise vem tratar da crise educacional que vem acontecendo na atualidade. Estamos sempre debatendo e indagando: o que da cultura, da memória, da experiência humana o devemos ensinar e…

Pedagogia e Pedagogos para quê? São Paulo: Cortez, 2005. RESENHA¹ Por: Fábio Silveira Mendes² APRESENTAÇÃO DO AUTOR Jose Carlos Libaneo nasceu no ano de 1945 em Angatuba no Estado de São Paulo. Desde as séries iniciais estudou no Seminário Diocesano de Sorocaba (SP). No ano de 1966 formou-se em Filosofia na PUC de São Paulo, depois recebeu o título de mestre em Filosofia da Educação. Das obras publicadas: Didática, Adeus educacionais professor, Adeus…

SUL SANDER, Benno. Políticas Públicas e Gestão Democrática da Educação. Brasília: Liber Livro Editora, 2005. p. 69-115. Resenha elaborada por: Karla Juliana Faria Neves. Benno Sander é Mestre e Doutor (PhD) em Administração da Educação pela Catholic University of America (Pontifícia Universidade Católica da América) em Washington, DC, com pós-doutorado em Economia e Planejamento da Educação na Universidade de Harvard. Seu principal interesse acadêmico é o estudo da política e da…

Resenha: Ana Paula INOVAÇÃO E PROJETO POLÍTICO – PEDAGÓGICO: UMA RELAÇÃO REGULATÓRIA OU EMANCIPATÓRIA? VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Inovações e projeto político – pedagógico: uma relação regulatória ou emancipatória? Cad. CEDES, v 23, n 61, Campinas, SP. 2003. A sociedade e o governo buscam uma educação básica e superior de qualidade, além de garantir o acesso e a permanência das crianças, jovens e adultos no âmbito educacional. Diante disso é necessário criar um projeto político…

ROSELI FERNANDES DA SILVEIRA Resenha do livro de: Santos, Boaventura de Souza. A universidade no século XXI: Para uma reforma democrática e emancipatória da Universidade Disciplina: A Universidade no Contexto Político, Social e Econômico. Profa. Dra. Fani Averbuh Tessele Porto Alegre, 2007 Resenha do livro A universidade no século XXI: Para uma reforma democrática e emancipatória da Universidade, Santos, Boaventura de Souza. Introdução Observando-se que resenha trata-se de um…