Resenha Do Texto Nada Provém Do Nada

acontecimento, sem dúvida os veríamos menos prontos a nos jogar para uma observação eternamente dependente. - O passado é, por definição, um dado que nada mais modificará. Mas o conhecimento do passado é uma coisa em progresso, que incessantemente se transforma e aperfeiçoa. P 75. - Do mesmo modo, até nos testemunhos mais resolutamente voluntários, o que os textos nos dizem expressamente deixou hoje em dia de ser o objeto predileto de nossa atenção. Apegamo-nos geralmente com muito…

trata-se de uma verdadeira pandemia. Os ensinamentos do Dr. Gabriel Cousens adquiridos e praticados ao longo de 30 anos, materializados neste livro, é uma ode que nos magnetiza e nos chama para o retorno à Cultura da Vida. Dr. Gabriel Cousens.A resenha abaixo foi escrita pelo Dr. Brian M. Connolly*, um ex-diabético tipo 2. Ela nos induz a pensar que este livro está dedicado à cura somente do diabetes tipo 2. Entretanto, eu li este livro, e pretendo reler muitas vezes, porque é um néctar…

Márcio Antônio Marques Júnior Trabalho de Filosofia Trabalho solicitado para a obtenção de nota em Filosofia, para o 4º bimestre. Orientador: Prof. Jonathan, Colégio DOM BOSCO. Uberaba-MG novembro/2013 Introdução O texto que será apresentado abaixo tem a finalidade de nos apresentar um pouco sobre a filosofia nos tempos mais antigos e nos tempos modernos. Fala sobre a Filosofia Medieval, o Período Medieval, a Patrística, a Filosofia Moderna, enfim…

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO 1ae 2a. Aulas - A leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. 16ª ed. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2003. (Lição 3 e 4) 3a. e 4a. Aulas - as diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal; FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. 16ª ed. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2003. (Lição 40) 5a. Aula - noções de texto:…

disciplina, vamos ler alguns dos chamados “clássicos da literatura ocidental”, com diferentes objetivos simultâneos: obter prazer com a leitura, conhecer textos sobre os quais sempre ouvimos falar, mas nem sempre lemos, observar as transformações da literatura ao longo do tempo e acompanhar a reflexão teórica desenvolvida a partir desses textos. Para alcançar tais objetivos, vamos dar três grandes saltos ao longo do semestre. No primeiro momento, vamos nos situar na Grécia Antiga e…

PRODUÇÃO DE TEXTOS - II ALUNO: R.A. CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: PROFESSOR: Ivani Ferreira Dias Meneses Costa PLANO DE ENSINO – 2013 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 2º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso articula-se em sequencias didáticas que enfocam a progressão do repertório de textos representativos de cada modalidade,…

portanto, – que Freud não nos alude a questões fálicas no texto e sim aos – objetos totêmicos que são um conjunto de entalhaduras animalescas e humanas explicitamente observáveis na cultura incaica cujos deuses eram representados por tais objetos inanimados feitos de argila e que o adorno principal do mesmo contemplava o falo como símbolo de poder e força. A correlação aqui exposta com o império incaico nada mais é do que minha contribuição ao texto, que visa enriquecer e articular fatos…

Resenha: Minha Vida na Mata dos Fantasmas1 Minha Vida na Mata dos Fantasmas, do autor nigeriano Amos Tutuola, é uma obra enigmática que envolve desde suas primeiras páginas um mundo repleto de magia e mistério, além das estranhas criaturas do outro mundo. O texto se inicia com um garoto de sete anos de idade que, ao lado de seu irmão mais velho, se separa da mãe em meio ao caos de um conflito armado. Juntos, os irmãos fogem do conflito, mas na fuga, o garoto mais novo, o protagonista do livro,

do leitor. Língua como estrutura ou como código. Nesta concepção, o texto é visto como simples produto de codificação e decodificação de um emissor a ser decodificado pelo leitor/ouvinte, bastando a este, para tanto, o conhecimento do código utilizado. Língua como interação autor-texto-leitor. Os sujeitos são vistos como atores/construtores sociais, sujeitos ativos que – dialogicamente- se constroem e são construídos no texto. Nessa perspectiva, A leitura é uma atividade na qual se…

americanas de literatura brasileira. As resenhas de obras brasileiras aqui consultadas provêm de revistas americanas e p ró i o recebidos pela Faculdade e i dc s de Filosofia, Ciências e Letras de Marília e pelo Centro Cultural Brasil-Estados Unidos da mesma cidade. Foram os seguintes os p ró i o consultados: Saturday Review, The New e i dc s York Times Book Review, Time, Newsweek, Horizon, A é i a , m rc s Kenyon Review, e Atlantic Monthly. Tais resenhas foram estudadas e uma…