Resenha Do Texto Intolerancia

SBS RESENHAS Apresentação Expediente APRESENTAÇÃO Sumário Resenhas Prezado leitor Normas para Publicação Este é o quinto número do SBS Caderno de Resenhas, periódico eletrônico da Sociedade Brasileira de Sociologia, que tem como objetivo publicar resumos e comentários elaborados por especialistas, sobre livros nacionais ou estrangeiros da área de Ciências Sociais. Esta iniciativa visa contribuir para a informação e o desenvolvimento do debate acadêmico em circuito…

o “Medo Líquido”, de Zygmunt Bauman Igor Zanoni Constant Carneiro Leão Demian Castro RESUMO - Esta resenha procura conduzir a uma reflexão sobre a globalização negativa que tem lugar desde a década de oitenta nos principais países do mundo com efeitos maléficos sobre as condições de vida que se tornam ameaçadoras para grande parte da população notadamente pobre e discriminada. Trata-se de um texto sobre um dos maiores pensadores da crise planetária que vivemos articulando um discurso…

A compreensão das relações entre o projeto e o planejamento escolar nas perspectivas de curto, médio e longo prazo é de significativa importância para traduzir o projeto educativo do nível das intenções e diretrizes para o da ação. Etapa 1 Resenha A forma de desenvolver projetos inclui um ambiente de aprendizagem onde alunos professor e novas tecnologias predispõem de autonomia á construção de conhecimentos de distintas áreas do saber, por meio da busca de informações significativas para a

Pergunta 1 0 em 0,5 pontos (Adaptação UFBA/2012) A partir do trecho do texto de Joan Scott, analise as afirmativas e marque V (para as verdadeiras) e F (para as falsas). “O gênero é um elemento constitutivo de relações sociais fundadas sobre as diferenças sexuais percebidas entre os sexos, e o gênero é um primeiro modo de dar significado às relações de poder. [...] O gênero implica quatro elementos: primeiro, os símbolos culturalmente disponíveis que evocam representações simbólicas (e com

LONDRINA CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS D E P A R T A M E N T O D E H I S T Ó R I A LABORATÓRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA TEXTOS DIDÁTICOS HISTÓRIA DA AMÉRICA 2 0 0 1 4 Ficha Catalográfica Arias Neto, José Miguel, org. Textos didáticos - História da América. Curitiba : 2004, 47 p. Bibliografia. ISBN 85.86534.56-0 1. História da América ; 2. Textos didáticos I. Título Copyright ©2004 by Laboratório de ensino de História - HIS - CLCH - UEL Capa: Codex…

PROFESSOR: TÚLIO PICININI TURMA: 1º A - DIREITO - NOTURNO - 2013 ALUNOS: ANA CAROLINA MIRANDA ANIELLE GOBIRA [u1] Comentário: Muito bom trabalho! Valor 10 Nota obtida 8.75 KENIA GONÇALVES LEANDRO MAGNO PRISCILA KELLY THAIS OLIVEIRA RESENHA CRÍTICA SANDEL, Michael J.. Justiça: o que é fazer a coisa certa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011. IDENTIFICAÇÃO DA OBRA E DO AUTOR: Michael J. Sandel nasceu em 05 de março de 1953 na cidade de Minneapolis, em…

bem-informado. Leia livros, jornais, revistas e sites confiáveis. (Adaptado e traduzido de CORBIN, Lynda. City Times. Dec. 1993.) Atividade 1. Procure recontar o texto lido com suas palavras. 2. Se você tivesse de acrescentar uma regra à conduta de sala de aula, qual seria? O que você espera de seus colegas e de seus mestres? 3. A partir do texto lido, faça uma reflexão: Qual é o meu objetivo neste curso? Em que medida concordo com as regras mencionadas? Gramática:…

FORA 2011.2 UNIDADE I – TEXTOS 1. RESUMO É um texto reduzido às suas ideias principais, sem a presença de comentários ou julgamentos. Um resumo não é uma crítica, assim como a resenha o é; o objetivo do resumo é informar sobre o que é mais importante em determinado texto. Para Platão e Fiorin (1995), resumir um texto significa condensá-lo à sua estrutura essencial sem perder de vista três elementos: 1. as partes essenciais do texto; 2. a progressão em que elas aparecem no texto; 3.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SOBRADINHO Leitura e Produção de Textos Ana Luiza de C. Daher Nogueira RA - 415959 Andrea Bittencourt Balbuena Vianna RA - 417830 Miriane Pires de Sousa RA - 416591 Sandra Martins de Araújo Siqueira RA - 416610 Simone Gomes Barbosa Santos RA - 427815

último deve ser caracterizado como para teórico, afetado emocionalmente ou estimativo. Desta mesma forma podemos nos referir a "ideologia" cujas concepções são amplamente variadas e abrangentes e até mesmo distorcidas. Simmel e o individualismo (resenha do texto “O indivíduo e a liberdade”) O autor começa por definir que é universalmente aceito que a Renascença fez nascer entre os europeus a individualidade. É também nesse período que se difundem as vontades de poder, fama,…