Resenha De Epistemologia

1. Como sabemos epistemologia é o estudo dos princípios de investigação que direcionam um olhar para um tema, a palavra comunicação tem vários significados agregados a ela, Communis quer dizer que pertence a todos ou a muitos, formando assim um núcleo de ideias que se associam ao macronconceito chamado de comunicação. Com base nestas informações, como surge o macroconceito segundo Eduardo Duarte? Um macroconceito surge da articulação recíproca de vários conceitos que se combinam fazendo

Resenha do livro Teoria do Conhecimento de Alberto Oliva O livro Teoria do conhecimento uma obra de Alberto Oliva, que alm de professor de filosofia, tambm coordenador do Centro de Epistemologia e Histria da Cincia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. O autor tem outras obras sobre Filosofia, alm de artigos publicados em revistas especializadas e em jornais. Seu foco de pesquisa a problemtica da fundamentao do conhecimento em geral e do cientfico em particular. Na obra, Oliva (2011, p.

Resenha O texto intitulado “O que é história” e “Considerações sobre a epistemologia da História” do autor Gustavo Adolfo d’Almeida Lôbo, professor do Curso de História da Universidade Estadual do Ceará, incita no leitor alguns questionamentos e reflexões. Qual seria o objeto da história? Quais as discussões sobre objetividade e subjetividade na construção do conhecimento? Poderíamos pensar numa história objetiva? Para o autor, a história, como um ramo do conhecimento humano, é…

França. Ele tem um doutorado em geografia e especialista no tema "Subdesenvolvimento". Seus estudos são centrados em geografia econômica e social, assim como geopolítica e história e geografia dos países em desenvolvimento. Fez duras críticas à epistemologia da geografia, criticando a "geografia tradicional francesa", em seu livro mais célebre e clássico, "A Geografia, serve em primeiro lugar, para fazer a Guerra". Livro bastante polêmico, de início funcionou como uma bomba-atômica…

Universidade Federal do Rio de Janeiro. Resenha crítica sobre o texto: “CONHECIMENTO ESCOLAR EM QUÍMICA - PROCESSO DE MEDIAÇÃO DIDÁTICA DA CIÊNCIA” de Alice Casimiro Lopes. Disciplina de Didática Especial I. Rio de Janeiro, 29 de Junho de 2011. Resenha sobre o texto “CONHECIMENTO ESCOLAR EM QUÍMICA - PROCESSO DE MEDIAÇÃO DIDÁTICA DA CIÊNCIA” de Alice Casimiro Lopes. Recebido em 8/11/96; aceito em 27/1/97 na revista Química Nova, 20(5) (1997) pág.: 563 à 568. O texto fala…

RESENHA CRÍTICA I. Obra SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. rev. e atualizada – São Paulo : Cortez, 2007, p. 31 à 36. II. Credenciais do Autor Antônio Joaquim Severino é atualmente professor titular de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP. Licenciou-se em Filosofia na Universidade Católica de Louvain, Bélgica, em 1964. Na PUCSP, apresentou seu doutorado, defendendo tese sobre o personalismo de Emmamuel Mounier, em 1972. Prestou

Conceitos do livro Epistemologia e Didática: as concepções de conhecimento e inteligência e as práticas docentes 1 INRODUÇÃO No livro "Epistemologia e Didática: as concepções de conhecimento e inteligência e as práticas docentes", de Nílson J. Machado, o autor busca uma articulação entre a generalidade de questões e as especificidades das ações docentes, aproximando, os terrenos da Epistemologia e da Didática. Para compor suas idéias, o autor divide a apresentação do seu livro em…

RESENHA CRÍTICA O LUGAR DA TEORIA-METODOLOGIA NA CULTURA HISTÓRICA REIS, José Carlos. O lugar da teoria-metodologia na cultura histórica. Revista de Teoria da História, ano 03, Nº 06, p. 04 – 26. dez. 2011. O historiador José Carlos Reis, professor da Universidade Federal de Minas Gerais, é atualmente um dos mais reconhecidos autores brasileiros quando o assunto é historiografia e epistemologia da história. Entre suas obras as que mais se destacam é: As identidades do Brasil (2007)

Projeto de pesquisa elaborado para a disciplina de metodologia cientifica, sob a orientação do prof. Edmilson Silva. Manaus-AM 2013 A PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA JAPIAASSU, Hilton. Introdução á epistemologia da Psicologia. 6° ed.Rev. atualizada. Editoras letras e letras são Paulo, 2001. A Fenomenologia não é uma psicologia, é uma técnica comportando uma doutrina, ou seja, é uma atualidade consciente da intuição e da percepção, da imaginação,

doi: 10.4025/bolgeogr.v29i2.16588 RESENHA CLAVAL, Paul. Epistemologia da Geografia. Florianópolis: Editora UFSC, 2011. Estevão Pastori Garbin Universidade Estadual de Maringá Departamento de Geografia Av. Colombo, 5790 – CEP 87020-900 – Maringá – Paraná – Brasil estevoepg@gmail.com O que a epistemologia pode trazer a uma disciplina como a Geografia? É com esta pergunta que Paul Claval inicia seu livro. Não é preciso ser um observador muito atento para perceber que muitos…