Resenha De Ensinar Exige Saber Escutar

novo na prática da Atenção Consciente, interessa-me saber particularmente quais foram as passagens que você achou difícil entender. Os que estão familiarizados com a Atenção Consciente talvez queiram questionar minhas idéias. Seus comentários poderão ser enviados acolThompson@gmail.com e serão bem-vindos. Sobre o Autor Colin Thompson é um psicólogo e conselheiro que vive e trabalha em Melbourne, Australia. Sua prática consiste principalmente em ensinar as pessoas a usarem a prática da…

matemática, gráfica, plástica e corporal – como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação; saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos; questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvêlos, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade,…

VENTO NUM FAST FOOD? NESTOR ANDRÉ KAERCHER 27-44 ENSINO DE GEOGRAFIA, MÍDIA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS IARA GUIMARÃES 45-66 O RACIOCÍNIO ESPACIAL NA ERA DAS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS VALDENILDO PEDRO DA SILVA 67-90 COMPARATIVO DE SABERES DOCENTES NO LUGAR E CULTURA URBANA: UM ESTUDO BRASIL HELENA COPETTI CALLAI LANA DE SOUZA CAVALCANTI SONIA MARIA VANZELLA CASTELLAR 91-108 O LUGAR DA ESCOLA NA CIDADE: A ESCOLA NORMAL DA PARAHYBA NO INÍCIO DO SÉCULO XX…

tecnológicos. Para Caruso & Bianconi ensinar ciências é: [...] mais que promover fixação dos termos científicos; é privilegiar situações de aprendizagem que possibilitem ao aluno a formação de sua bagagem cog- 11 FUNDAMENTOS E DIDÁTICAS DAS CIÊNCIAS NATURAIS I nitiva. A construção dessas situações é tarefa árdua para os profissionais preocupados com o ensino (BIANCONI & CARUSO, 2005, p. 20). Para um profissional ensinar é necessário muito mais do que saber os conteúdos e ter…

27-44 ENSINO DE GEOGRAFIA, MÍDIA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS IARA GUIMARÃES 45-66 O RACIOCÍNIO ESPACIAL NA ERA DAS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS VALDENILDO PEDRO DA SILVA 67-90 LUGAR E CULTURA URBANA: UM ESTUDO BRASIL COMPARATIVO DE SABERES DOCENTES NO HELENA COPETTI CALLAI LANA DE SOUZA CAVALCANTI SONIA MARIA VANZELLA CASTELLAR 91-108 O LUGAR DA ESCOLA NA CIDADE: A ESCOLA NORMAL DA PARAHYBA NO INÍCIO DO SÉCULO XX CARLOS AUGUSTO DE AMORIM CARDOSO…

de uma outra realidade da língua e nesse caso, é notório o interesse — especialmente dos adolescentes — e a necessidade de se desenvolver outras habilidades que não apenas a da leitura. Nas salas de bate-papo virtuais, além da leitura, é necessário saber escrever para interagir com as outras pessoas. Atualmente, são possíveis conversas telefônicas via internet, o que exigiriam a capacidade de compreensão e produção oral para que a comunicação se efetivasse. Uma questão central quando se…

da vida; ... exercitar mente e corpo, dentro dos seus limites; ... ver com olhos de ver as belezas que o cercam; ... saber ouvir o que o outro tem a lhe dizer; ... espalhar amor e boa vontade, sempre!... Artemis Nogueira Castro Níveis de Estudo: Mestrado e Doutorado 3 American World University/Latin American Division/USA Introdução às Inteligências Múltiplas IMPORTANTE SABER ☺ Olá! Eu sou a Carinha Amiga! Eu o(a) ajudarei ao longo dos Capítulos deste livro, dando-lhe sugestões,…

textos; escrita e reescrita de textos acadêmicos, fundamentadas nos conceitos de linguagem como atividade interlocutiva e de texto como unidade básica significativa. OBJETIVOS: Propiciar ao aluno: a) discussões e reflexões sobre o que significa saber língua portuguesa; b) discussões e reflexões sobre os tipos e as estratégias de leitura; c) discussões e reflexões sobre a noção de texto e os princípios da textualidade; d) oportunidades de leitura e análise linguística de textos de…

Tabela 1 Tabela 2 71 72 ÍNDICE DOS GRÁFICOS Gráfico 1 – Tempo de serviço dos professores Gráfico 2 – Horas/aula semanais dos professores Gráfico 3 – Freqüência de estudo do professor Gráfico 4 – – Preparo de aulas Gráfico 5 – Necessidade de se ensinar língua oral Gráfico 6 – Pretensão de exercício da profissão Gráfico 7 – Preocupação dos cursos de graduação em apresentar os PCN Gráfico 8 – Disciplinas dos cursos de licenciatura que mencionam os PCN Gráfico 9 – Índice de leitura dos…

por motivos diferentes e particulares acabaram evadindo. A relação da professora com os/as educandos/as é muito próxima, até porque trabalha há muitos anos na escola. Inclusive, quando eles e elas faltam muitos dias seguidos na aula, ela liga para saber o motivo. Uma estratégia, interessante, que ela utiliza para os alunos permanecerem na aula é todos os dias servir café é chá com bolacha para o grupo na sala de aula. A partir das aulas observadas, constatamos que a professora trabalha…