Resenha De Educação E Diversidade

RESENHA Carmen Schaurich Ministério da Educação e Cultura (MEC), Secretaria de Educação Fundamental (SEF), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN): terceiro e quarto ciclo do ensino fundamental ....................... Uma das discussões mais frequentes na área educacional são os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e seu reflexo no ensino. Direcionado para todos os municípios e estados brasileiros, os PCN servem de guia orientador às escolas, professores, instituições, pesquisas e tudo

Filosóficas Para Educação Ambiental O capitulo estudado as seguintes citações bibliográficas, PERNAMBUCO, Marta Maria; SILVA, Antonio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRUN, Mauro; TRAJBER, Rachel (Orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, UNESCO, 2006, p. 205-217. O presente trabalho é uma…

Belford Roxo, 02 de maio de 2013. Resenha do capítulo 7 Educação escolar para todos, do livro necessidades educativas infantis. Com a educação é possível transformar as coisas, as pessoas e o mundo. A diversidade humana está hoje evidenciando que não há mais lugares privilegiados para alguns seres humanos e a escola é a instituição que legalmente reflete o colorido do mundo da diferença. O papel da escola é o de uma instituição socialmente responsável, não só pela democratização…

Universidade do Estado do Pará Plano Nacional de Formação de professores da Educação Básica Pró-Reitoria de Graduação Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura em Ciências Naturais Habilitação Química TEMAS DE BIOLOGIA III ENGENHARIA GENÉTICA E BIOÉTICA Santarém – Pará. Julho - 2013 RESENHA DO TEXTO: DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA, BIOÉTICA E PESQUISAS COM MATERIAL GENÉTICO HUMANO. Trabalho…

Resenha do Texto:O ensino da Literatura Africana na Educação Básica:.Os autores João Martos Rosa e José Licínio Backes,trazem a discussão da importância da literatura africana na prática do ensino nas escolas de educação básica. A dissertação inicia com uma pequena busca no passado da vinda dos negros para o Brasil,em situação de escravidão.Os autores até comparam os tratamentos que estes recebiam a de animais,o que causaria a ideia a sociedade que estas pessoas poderiam ser tratadas…

Resenha do Texto: Multiculturalismo, pesquisa e formação de professores: o caso das diretrizes curriculares para a formação docente. (Ana Canen & Gisele Pereira de Moura Xavier). O texto propõe um olhar nas possibilidades de articulação de uma perspectiva multiculturalista á formação docente analisando implicações e avaliando o atual estágio das politicas e diretrizes educacionais quanto a essa questão. Apresenta um panorama recente da pesquisa acadêmica sobre a perspectiva…

clássica e a educação na era antiga. Ele descreve também o pensamento educativo hegemônico e suas instituições pedagógicas. Forma de sublinhar o aspecto social da educação, esta prática historiográfica possibilita ao autor tecer considerações a propósito de várias correntes atuais de estudo da escolarização. Franco Cambi conta que, há 25 anos atrás ocorreu uma transformação na metodologia da historia - cultural, que levou a mudança da "história da pedagogia" para a "história da…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - Campus Codó História e Cultura Afro-Indígena Brasileira RESENHA TEXTO: “Diversidade, etnicidade, identidade e cidadania”. AUTOR: Prof. Kabengele Munanga O texto inicia abordando uma temática bastante relevante no que diz respeito à história da identidade negra e seus desafios ao longo dos anos. Arrancados do continente africano, no século XV, para trabalharem como escravos em diversos países, entre eles

Resenha do Filme: Escritores da Liberdade Abordando vários desafios com os quais muitos professores enfrentam no dia-dia escolar, o Filme Escritores da Liberdade ajuda a refletir sobre o papel do professor como agente ativo na promoção de mudanças na vida de seus alunos e da sociedade, ao retratar a história da inexperiente professora Erin Gruwell ao lecionar a uma turma tida como alunos-problema- um grupo de origens étnicas diversificadas, em sua maioria provenientes de famílias…

Revista de Educação do Vale do São Francisco Marcelo Silva de Souza Ribeiro marcelo.ribeiro@univasf.edu.br Professor do Colegiado de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco Resumo Em relação à literatura que aborda a temática do ensino universitário e da universidade, recentemente três livros me marcaram de maneira significativa. Apesar de abordarem assuntos diferentes sobre a mesma temática, possibilitam complementações e reflexões atuais, sobretudo no que diz…