Resenha Cultura E Competências

Edenilda Oliveira Lima RESENHA CRÍTICA Temática Central: UNIVERSIDADE E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Atividade apresenta na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Feira de Santana /Bahia 2014 RESENHA CRÍTICA [DEMO.Pedro. Pesquisa. Princípio Científico e Educativo: Pesquisar – O que é? Desmitificando o conceito da pesquisa. 6. ed. São Paulo, Cortez, 1999

CIENTIFICO SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................... 3 1 RESUMO.................................................................................................... 4 2 RESENHA.................................................................................................. 6 CONCLUSÃO.......................................................................................... 10 REFERÊNCIAS…

disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da tutora à distância Talita de Moraes Marcelino. CIDADE 2013 RESENHA CRÍTICA ► Etapa 1 (passos 1 e 2): Esta atividade é importante para que você entenda mais sobre a aprendizagem baseada em projetos. Leia os textos indicados a seguir: • ALMEIDA, M. E. B. Projeto: uma nova cultura de aprendizagem. 1999. Disponível em: . Acesso em: 19 set. 2012. • PRADO, Maria Elisabette Brisola…

12/05/2015 Guia de Produção Textual ­ PUCRS Como elaborar uma resenha 1. Definições Resenha­resumo: É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata­se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Resenha­crítica: É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele,…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE CAMPUS MATA NORTE DISCIPLINA: GESTÃO DE PESSOAS CURSO: PEDAGOGIA 5º PERÍODO ALUNAS: DEYSE BARBOSA E LINDINALVA GOMES TRABALHO DE GESTÃO DE PESSOAS RESENHA SOBRE O TEXTO PEDAGOGO NA ESCOLA O texto trata sobre a atuação do pedagogo dentro do espaço escolar. Seus desafios, suas tarefas, seu objetivo dentro esta área, sua interação com o corpo docente, sua qualificação e como sua formação está…

artísticas; ··Relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente; ··Compreender e conceituar ideologia. Conceito: Ideologia, Tipos de ideologia. Competências e Habilidades: ··Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, considerando a função social desses sistemas. ··Estabelecer relações entre o texto literário e o momento de sua produção, situando…

MÓDULO II Área de Conhecimento CURSO TÉCNICO EM LOGÍSTICA Disciplina ÉTICA EMPRESARIAL E ÉTICA PROFISSIONAL Professor Simone Mara Costa Carga Horária Trimestral 40 h CONTEÚDO BÁSICO COMUM CONTEÚDO HABILIDADE (Objetivos Específicos) COMPETÊNCIA (Objetivos Gerais) Ética e moral. Ética empresarial e profissional. Mudanças de paradigmas e cultural nas organizações. Código de ética profissional dos técnicos em Administração. Normas e procedimentos para o…

13 de abril de 2011. Curso: Gestão de Negócios Diciplina: Gestão Estratégica de Negócios Aluno: Danilo Zenere Resenha: Processo de Criação da Visão Vivemos em uma sociedade altamente competitiva onde a única maneira de um empreendimento se auto-suceder é por meio da inovação, ou seja, a capacidade de inovar. As máquinas não inovam apenas pessoas inovam, e estas possuem competência intelectual suficiente para elevar qualquer mercado ao sucesso. E a maneira mais indicada para isso se…

pontos de excelência e de carência, suprindo lacunas e agregando conhecimento, isso se chama de gestão de conhecimento. SUMÁRIO Conteúdo programático Página Resenha crítica 05 Gestão de competências na prática 06 Identificando uma organização

Aluna: Maristela Ribeiro Mafort Vasconcelos Resenha CRUZ, Mário. As novas tecnologias da informação e comunicação: ao serviço da intercompreensão na União Europeia. Cadernos de Estudo. Porto: ESE de Paula Frassinetti. N.º 2 (2005), p.31-34 Em seu artigo “As novas tecnologias da informação e comunicação” CRUZ aborda como a União Europeia promoveu a intercompreensão entre países, povos e culturas que fazem parte da sua esfera comunicativa utilizando os recursos das tecnologias da…