Resenha Critica Lei 9394 96

que reza a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a LDB – 9394/96. Diversas Leis normatizam, estabelecem e dão diretrizes à educação brasileira subsidiando a atuação do professor na educação formal. Documentos oficiais são criados para unificar um currículo mínimo para a educação nacional, com propostas de conteúdos e objetivos a serem alcançados por todos os alunos. Há muitos questionamentos em relação à legitimidade dessas Leis e documentos, no…

educação ambiental se constitui numa forma abrangente de educação, que se propõe atingir todos os cidadãos, através de um processo pedagógico participativo permanente que procura incutir no educando uma consciência crítica sobre a problemática ambiental, compreendendo-se como crítica a capacidade de captar a gênese e a evolução de problemas ambientais. EDUCAÇÃO AMBIENTALE SUA INTERDISCIPLINARIDADE A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva

competência dos estabelecimentos de ensino e dos docentes para a gestão democrática. 3. O que deve contemplar o perfil do licenciado em Pedagogia? A educação do licenciado em Pedagogia deve, pois, propiciar, por meio de investigação, reflexão crítica e experiência no planejamento, execução, avaliação de atividades educativas, a aplicação de contribuições de campos de conhecimentos, como o filosófico, o histórico, o antropológico, o ambiental-ecológico, o psicológico, o…

O PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO 1. Qual foi o primeiro decreto que regulamentou o curso de Pedagogia no Brasil e quais as possíveis funções do Pedagogo naquele momento? Em 1971 por meio da Lei 5.692/71, segunda LDB, foram especificadas algumas especialidades. Assim reza o artigo 33 da lei. A formação de administradores, planejadores, orientadores, inspetores, supervisores e demais especialistas de educação será feita em curso superior de graduação, com duração plena ou curta, ou de pós-graduação

compreender as contradições que se expressam ao buscar-se o exercício da prática da gestão democrática na escola, especialmente na sociedade capitalista, em que a educação submete-se aos interesses dos segmentos dominantes da sociedade. Sabe-se que a Lei 9394/96, de Diretrizes e Bases da Educação, inciso VIII, possibilita às escolas muita flexibilidade e abertura no processo educacional brasileiro. Essas mudanças expressam o momento histórico que a sociedade brasileira está vivendo. E…

constituintes maiores das relações de trabalho e do poder coletivo e institucional, com vistas a garantir iguais direitos, reconhecimento e valorização das diferentes dimensões que compõe a diversidade da sociedade, assegurando comunicação, discussão, crítica, propostas dos diferentes segmentos das instituições educacionais escolares e não escolares. 3. O que deve contemplar o perfil do licenciado em Pedagogia? Formação teórica, diversidade de conhecimento e de praticas, que se…

compreender as contradições que se expressam ao buscar o exercício da prática da gestão democrática na escola, especialmente na sociedade capitalista, em que a educação submete-se aos interesses dos segmentos dominantes da sociedade. Sabe-se que a Lei 9394/96, de Diretrizes e Bases da Educação, inciso VIII, possibilita às escolas muita flexibilidade e abertura no processo educacional brasileiro. Essas mudanças expressam o momento histórico que a sociedade brasileira está vivendo. E como…

Taguatinga/DF Setembro 2014 ÍNDICE: Introdução­­­­­­­­­­ ________________________________________________ 5 Educação Infantil europeia no sec. XX __________________________ 6 Educação Infantil no Brasil ___________________________________ 11 Resenha Crítica ____________________________________________ 17 A importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil ________ 19 Brincadeira _______________________________________________ 20 Os príncipais tópicos de estimulos cognitivos…

outro, deixa-se o relator a mercê de seu despreparo, uma vez que a orientação do trabalho monográfico é também uma inovação no panorama universitário. Texto de palestra apresentada no Congresso da Pós-graduação em Letras da FFPUERJ, 2005 A Lei 9394/96 (Diretrizes e Bases do Ensino Nacional) tornou obrigatória a monografia no final dos cursos de graduação. Disto decorreu a implantação de disciplinas como metodologia da pesquisa, metodologia científica, orientação de monografias,…

pelo pesquisador do estudo que foi professor nesta escola durante 11 anos e coordenador de Educação Física por 4 anos, participando efetivamente de todo este processo. A EDUCAÇÃO FÍSICA NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA Na primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 4024 de 20 de dezembro de 1961 – a Educação Física é contemplada no artigo 22, cujo texto é redigido da seguinte forma: “Será obrigatória a prática da educação física nos cursos primário e médio até a idade de…