Resenha Critica Do Positivismo Sociologico

[pic] FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 2012 [pic] INTRODUÇÃO Para identificar os significados da sociologia e sua contribuição na educação, serãorelatados a seguir os pensamentos e as bases teóricas de alguns grandes autores que contribuíram no processo de “pensar na sociedade”. Durante a leitura deste relatório, a partir da base teórica iremos presenciar a importânciada vida social, pois sem a sociedade não há educação,

DIREITO E CIÊNCIA: Resenha Crítica Hans Kelsen sugere uma depuração do objeto da ciência jurídica de garantir autonomia científica para a disciplina jurídica, que, segundo ele, vinha sendo deturpada pelos estudos sociológicos, políticos, psicológicos, filosóficos etc. A ousadia do pensamento de Hans Kelsen, desqualificando a importância do jusnaturalismo como teoria válida para o direito e pretendendo dar caráter definitivo ao monismo jurídico estatal, fez de Hans Kelsen o alvo…

até a moderna configuração crítica. Põe em destaque especialmente os momentos de alteração epistemológica no trato dos problemas criminais, desde o surgimento do interesse nos estudos criminológicos até o desenvolvimento desse pensamento de acordo com novos paradigmas de conhecimento. SUMÁRIO: 1. Introdução - 2. Conceito e objeto da criminologia - 3. A evolução do pensamento criminológico: 3.1 Preliminares; 3.2 A escola liberal Clássica do Direito Penal; 3.3 O Positivismo e o…

Assuntos abordados na obra: |História: sociedade integrada. durkheim racionalidade. fenômeno social. weber contradição social. marx sociologia no mundo silvia maria de araújo, maria aparecida bridi e benilde lenzi | | |Resenha: |Trabalho, classes sociais, comunicação e mídia, | | |estruturas de poder, o rural e o urbano são questões | | |clássicas da Sociologia. Este livro apresenta esses e

teórico que permita ao estudante uma possibilidade de comparação entre os autores destacados. Pretende-se realçar especialmente as semelhanças e diferenças de cada teoria, em relação à aspectos que lhes sejam comuns, e que permitam uma avaliação crítica dos mesmos. E é justamente em relação aos três aspectos acima mencionados, que nos parece residir a contribuição fundamental da obra de Durkheim, Weber e Marx. Cada um deles, (i) apresentou um aparato de conceitos e teorias para a…

Dom Casmurro, com seus temas como o ciúme, a ambiguidade de Capitu, o retrato moral da época e o caráter do narrador, recebeu inúmeros estudos, adaptações para outras mídias e sofreu inúmeras interpretações, desde psicológicas e psicanalíticas na crítica literária dos anos 30 e dos anos 40, passando pelo feminismo na década de 1970 até sociológicas da década de 1980, e adiante. Creditado como um precursor do Modernismo3 e de ideias posteriormente escritas por Sigmund Freud,4 o livro…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Vera Lucia Barbosa RA: 3333552135 Marlucia Dantas de Jesus RA: 2320359967 Jucelia Motta RA: 3339552108 Andréia Ap.de Paula Franco RA: 2602478553 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a…

IHERING, Rudolf Von. A Luta Pelo Direito. São Paulo: ed. Martin Claret, 2002. Resenha a Luta Pelo Direito Rudolf von Ihering, jurista alemão, nasceu em Aurich na Frísia em 22 de agosto de 1818, e faleceu na cidade de Göttingen em 17 de setembro de 1892. Estudou direito em Heidelbberg, Munique, Göttingen e Berlim, cujo graduou se no ano de 1843. Ao concluir a graduação posteriormente começou a lecionar nas universidades de Basiléia (1845), Rostock (1845), Kiel (1849), Giessen…

não houver nenhuma modificação, sempre tenderá para o lado mais forte, tendo o Direito a função de igualar essa “balança”. O que se busca é uma justiça que lute por uma sociedade mais igualitária, menos opressora. Ou seja, a serviço do povo. A crítica feita ao Direito Alternativo recai na questão da finalidade do Judiciário ser um instrumento de luta de classes, parece dar a prevalência à ideologia política mais do que o próprio aspecto de ciência normativa, e que não se pode levar…

Resenha: A obra educacional de Paulo Freire não se destaca pelo tamanho físico de seus escritos, mas sim pelo contexto e pela densidade de cada obra sua. No livro Pedagogia da Autonomia não é diferente, que apesar de poucas páginas, possui uma estrutura e contexto teórico amplo e totalmente interligado com as outras obras do autor em sua concepção de educação libertária. A primeira parte dessa obra tem o titulo de Não há docência sem discência o autor disserta no inicio sobre a curiosidade