Resenha Critica Do Livro O Prazer Do Texto

RESENHA PINASSI, M. O. Da miséria ideológica à crise do capital: uma reconciliação histórica. São Paulo, Boitempo, 2009, 140p. (Coleção Mundo do Trabalho) O livro da cientista social Maria Orlanda Pinassi emerge, em tempos de ilusões pósmodernas, na oposição da apologética acadêmica niilista. A teoria social articulada em seus ensaios alimenta-se na tradição ontológica materialista e dialética que se agarra a práxis revolucionária. Aliada ao conceito de decadência ideológica – “um dos…

Resenha Crítica do artigo: As interfaces da Literatura infanto-juvenil: Panorama entre o Passado e o Presente. No presente artigo a autora pretende destacar o histórico do leitor brasileiro de literatura infanto-juvenil. Contrapondo duas épocas diferentes, procura mostrar as mudanças no perfil desse público, quais temas tiveram maiores procuras pelas crianças e jovens. Entre a década de 1980 e período de 1994 a 2004, a autora destaca os livros que tiveram maior venda, mostrando como

intérprete da era moderna; escreveu diversos livros, dentre eles podemos citar “O império do efêmero”, “A sociedade pós-moralista”. Lipovetsky é um dos principais responsáveis pela popularização do conceito de pós-moderno, que será abordado na resenha deste livro. Sua obra trata da condição do homem moderno na atualidade que segundo ele, vive na era do individualismo e consumismo, perdido em meio ao excesso de informações e valores. O primeiro capítulo do livro Vazio e comunicação na…

AUTOR PAULO FREIRE LIVRO PROFESSORA SIM, TIA NÃO SÃO PAULO 2012 RESENHA DO LIVRO : PROFESSORA SIM, TIA NÃO Trabalho acadêmico apresentado Professora sim, tia não Cartas a quem ousa ensinar introdução O livro de Paulo Freire, mostra profunda preocupação com a compreensão do leitor, compromisso ético-político, e com as práticas pedagógicas, defende uma escola democrática para um espaço de construção do conhecimento.…

2003.—80 p.—(coleção de livros de bolsa). CREDENCIAIS DO AUTOR: Helena Copetti Callai é doutora em Geografia e professora no DCS-UNIJUÍ, Ijuí-Rio Grande do Sul. Resumo da obra: A obra de Helena Copetti Callai, a formação do profissional de geografia em uma coletânea de cinco textos, a autora, problematiza, instiga e provoca o leitor a pensar como está sendo realizada a formação do profissional de geografia, além de discutir a importância desses a sociedade. Resenha Em um…

Universidade de São Paulo Disciplina: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II Professor Sandoval Nonato Trabalho O TEXTO LITERÁRIO NA AULA DE LITERATURA Maria Alessandra Rossetti Peixinho Nº USP 3750361 Novembro 2010 1. Introdução A intenção deste trabalho é constituir um projeto de ensino de Literatura para a 1ª série do Ensino Médio de uma escola estadual de período noturno, desenvolvendo uma proposta…

1 FACULDADE UNIDA DE VITÓRIA BACHAREL EM TEOLOGIA SAMUEL SILVA DA COSTA RESENHA VITORIA 2014 2 SAMUEL SILVA DA COSTA RESENHA Trabalho apresentado ao curso de Teologia da Faculdade Unida, como requisito parcial para a obtenção da nota semestral na disciplina de Teologia II. Orientador: José Mario Gonçalvez. Vitória 2014 3 FLUSSER, David. Jesus. São Paulo: Perspectiva, 2002. Por Samuel Silva da Costa1 Jesus Flusser, Judeu praticante…

| |O ato de ler; | |O ato de escrever textos. | |UNIDADE III – TRABALHOS ACADÊMICOS

universitário é promover a formação científica de graduandos e pós-graduandos. O desafio consiste, justamente, em desenvolver no estudante um pensamento crítico sobre o que o cerca, tarefa que não pode prescindir de uma iniciação à prática de leitura do texto científico e de escrita acadêmica. Algumas universidades até incluem em seus cursos de graduação e de pósgraduação disciplinas genéricas sobre métodos e técnicas de pesquisa, mas não tematizam, ou tematizam de modo pouco…

RESENHA FIORIN, J. L. Afinal, pra que servem as letras? MOSAICO, São José do Rio Preto, v.3, n.1, p.13-29, 2004 Dayane Carvalho Suzana Castro Flávia Maria Ap. de Oliveira 2189 Adriana da Silva Marques 49 No texto “Afinal, para que servem as letras?”, José Luiz Fiorin expõe de maneira clara a importância das palavras e a sua função, abordando a linguagem como (i) uma forma de perceber o mundo, (ii) interpretar a realidade, (iii) uma forma de ação, (iv) de comunicação, (v) de…