Resenha Critica De Magda Soares

ao conceito de sociedade letrado-iletrada, bem como indivíduo letrado/iletrado? No livro Letramento: “Um Tema em Três Gêneros” de Magda Soares é abordado “três gêneros” ,diferentes textos produzidos em diferentes condições, discursivas, funções e os objetivos, para diferentes grupos de leitores. No primeiro texto letramento em verbete. “O que é letramento” Soares construiu um texto para leitor/professor com o intuito de esclarecer o significado de letramento, sendo esse texto…

CRISTINA BATISTA SABINO TURMA: B ORGANIZAÇÃO RETÓRICA DA RESENHA MOVIMENTOS Movimento 1: APRESENTAÇÃO E AVALIAÇÃO INICIAL 1.1 Informar a referência bibliográfica ANTUNES, Irandé. Aula de português: encontro e interação. São Paulo:Parábola Editorial, 2003. TAVARES, Araci Cardoso, TELLES, Luís Fernando Prado, DE LIZ, Lucilene Lisboa, DAGA, Aline Cassol. Análise e Produção Textual II: caderno pedagógico. Florianópolis:UDESC/CEAD,2012. SOARES, Magda. Alfabetização e Letramento.…

entendida não como a volta a paradigmas do passado, mas como recuperação da especificidade da alfabetização em suas múltiplas facetas, e sua integração com o processo de letramento. RESENHA Letramento é um termo cada vez mais corrente no Brasil. Mas em que difere de alfabetização? Nesse artigo, a professora Magda Soares defende que, embora sejam conceitos diferentes, letramento e alfabetização são dois processos que devem ser trabalhados simultaneamente na escola. Primeiramente, a…

RESENHA[1] Ana Cristina Cardoso Nunes[2] FREIRE, Paulo. Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos. São Paulo: UNESP, 2000. mimeo. De acordo com o site Sua Pesquisa, Paulo Reglus Neves Freire nasceu em Recife, em 1921 e faleceu em São Paulo, em 1997. Foi educado pela mãe e desde a adolescência mostrou-se interessado em língua portuguesa. Cursou Direito, mas nunca exerceu a profissão, preferindo atuar como professor. Sua paixão pela educação intensificou-se…

Você deve elaborar uma resenha sobre o artigo reproduzido logo abaixo. A resenha deve consistir num texto que apresente as principais ideias ou aspectos do artigo, seguidos de comentários críticos que avaliem a qualidade do artigo e sua pertinência, adequação, funcionalidade, além da coerência das ideias ou pontos de vista apresentados. COMO DEVE SER FEITO? Seu texto deve conter uma parte que apresente um resumo do artigo e outra que apresente uma apreciação crítica, ou seja, um comentário

observe como funciona. Lembre-se: nem todas essas partes aparecem em todos os artigos de opinião. Esse é um modelo geral. 8-d: A resenha Agora que já estudamos o artigo de opinião – um gênero textual que circula, como vimos, em jornais, revistas e sites objetivando discutir questões polêmicas que atingem um grande número de pessoas - passemos ao estudo da resenha: um outro gênero textual também argumentativo e crítico que, além de circular em cadernos culturais de jornais e…

Projeto “Leitura num clique” Escola: E.E. Prof. Antonico Soares de Sá. Tema: “ Lendo e interpretando com o projetor de mídiasl”. Responsáveis: Professor de Uso da biblioteca PEUB e regentes Faixa etária: alunos dos 1ºs aos 5ºs anos do Ensino Fundamental Duração: junho a julho de 2012 Justificativa: De acordo com a revista Presença Pedagógica de janeiro/fevereiro2012,no ambiente escolar, a biblioteca é uma janela aberta para a ampliação do conhecimento…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS XIV - CONCEIÇÃO DO COITÉ COLEGIADO DE HISTÓRIA. Tamiles da Silva Santos PERSPECTIVAS E DILEMAS DO ENSINO DE LIBRAS ENTRE SURDOS E OUVINTES Resenha Crítica apresentada como parte referente à avaliação da disciplina de Libras Pesquisa como requisito básico do curso de licenciatura em História. Orientador: ProfºMs Anna Karina Cortês …

Resenha: Ao mestre com carinho O filme “Ao mestre com carinho”. É um filme britânico de 1967, a trama se concentra na fase da adolescência em uma comunidade pobre da Inglaterra. Trata-se de um drama vivido por um engenheiro desempregado, que no momento difícil de sua vida, resolve dar aulas em uma escola problemática, cheia de maus hábitos e fora dos padrões normais de comportamentos. Analisando todas as situações da escolar, Mark Thackeray percebe que a tarefa de lecionar não vai ser

consequentemente, novas linguagens estão sendo construídas e que nos levam à pergunta: o que é estar alfabetizado hoje? Além de dominar a leitura e a escrita, é necessário pensar nas possibilidades de ver, interpretar e problematizar de maneira crítica as imagens da TV, dos filmes, das publicidades, das notícias e dos jornais - saber usar o computador, operar as diversas funções do celular, navegar pelas redes da Internet de forma segura, e compartilhar conteúdos de forma responsável.…