Resenha

As Concepções do homem na filosofia contemporânea VAZ, Henrique C. de Lima. Antropologia Filosófica. 11ª ed. São Paulo: Ed. Loyola, 1991. O livro Antropologia Filosófica de Henrique C. de Lima Vaz divide-se em duas partes, sendo que a primeira é composta por quatro capítulos: I- A concepção Clássica do homem, II- A concepção cristão-medieval do homem, III- A concepção moderna de homem e IV- As concepções do homem na filosofia contemporânea. Esta resenha tratará, apenas, do capítulo IV, este se divide em oito partes. Ao introduzir o capítulo, o autor situa a filosofia contemporânea como sendo aquelas correntes filosóficas desenvolvidas durante os séculos XIX e XX, depois de Kant até os dias atuais. Coloca, ainda, que as razões para esta contemporaneidade são diversas, porém, destacam-se duas: A razão teórica (os problemas que desafiavam a filosofia no século XIX permanecem e devido às mudanças na civilização material e cultural dos dois séculos) e a razão histórica (condições para o exercício da filosofia, definidas no século XIX, ainda definem a atividade de pensamento reconhecida por Filosofia.). Na segunda parte do capítulo IV, o autor trata da concepção do homem no idealismo alemão, que considera como primeira grande corrente filosófica contemporânea. No idealismo alemão, a concepção de homem é elaborada por meio da junção de várias outras correntes (a ideia romântica, a teologia protestante, a tradição moderna do…

Revista HISTEDBR On-line Resenha SAVIANI, Dermeval. A pedagogia no Brasil: história e teoria. Campinas, SP: Autores Associados, 2008. (Coleção Memória da Educação) Resenha por Alessandra Helena Wiederkehr1 “A pedagogia no Brasil: história e teoria” socializa os principais resultados do projeto de pesquisa “O espaço acadêmico da pedagogia no Brasil: perspectiva história e teórica” e segue as linhas gerais do referido projeto, tratando o tema em duas partes: a perspectiva…

UNIVERSIDADE/INSTITUTO XX XXXXXXXX – U/IXXX Nome do curso Campus xx – Cidade - Estado RESENHA CRÍTICA Nome do resenhista I – OBRA NASCIMENTO JÚNIOR, Antônio Fernandes. Fragmentos da história das concepções de mundo na construção das ciências da natureza: das certezas medievais às dúvidas pré-modernas. Revista Ciência & Educação, v. 9. n. 2, p. 277-299, 2003. II – CREDENCIAIS DA AUTORIA Antônio Fernandes Nascimento Júnior é Professor Assistente Doutor da área de…

UNIVERSIDADE/INSTITUTO XX XXXXXXXX – U/IXXX Nome do curso Campus xx – Cidade - Estado RESENHA CRÍTICA1 Nome do resenhista I – OBRA NASCIMENTO JÚNIOR, Antônio Fernandes. Fragmentos da história das concepções de mundo na construção das ciências da natureza: das certezas medievais às dúvidas prémodernas. Revista Ciência & Educação, v. 9. n. 2, p. 277-299, 2003. II – CREDENCIAIS DA AUTORIA Antônio Fernandes Nascimento Júnior é Professor Assistente Doutor da área de…

Universidade Federal de Mato Grosso ICHS - Departamento de Geografia Geografia bacharelado - 1º semestre Docente: Cornélio Vilarinho Neto Discente: Joilson Antonio de Almeida Resenha: Vilarinho Neto, Cornélio; Marxismo e Positivismo. O marxismo e o positivismo são sem dúvida, as correntes de pensamento mais estudadas e debatidas no âmbito acadêmico. Essas duas teorias iniciaram-se no século XIX, visando explicar e compreender o mundo ocidental em desenvolvimento. O marxismo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTIFICA APLICADA AO ESTUDO DA HISTÓRIA GILDETE MEDEIROS DE FREITAS AMORIM ALLAN KARDEC OLIVEIRA BENEVENTE FLADSON COSTA DO NASCIMENTO ALEXANDRA DA SILVA GONÇALVES Resenha Critica do Livro: “Ideologias e Ciências Sociais” - Michael Löwy RIO BRANCO - ACRE 2014 GILDETE MEDEIROS DE FREITAS AMORIM ALLAN KARDEC OLIVEIRA BENEVENTE FLADSON COSTA…

Resenhas ações afirmativas no Brasil e permanecem atuais, de tal forma que ainda se julga necessária a desconstrução das dicotomias raça/ classe e desigualdades raciais/desigualdades sociais. Para além, persistem as reflexões sobre o sistema de classificação racial, e, evidentemente, ainda se faz sentir a cisão que o tema provocou na intelectualidade brasileira. Tais persistências poderiam representar uma dificuldade de superação das questões abordadas, mas esta seria uma afirmação…

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE RESENHA Fonte: Manual para elaboração de trabalhos científios. FAIDER-SEI, extraído de www.sei-cesucol.edu.br/pdf/Manual_Revisado.pdf. CAÍTULO IV – ELABORAÇÃO DE RESENHAS 1 CONCEITO Para ter a habilidade de elaborar uma resenha, primeiramente é necessário saber o que é uma resenha. Resenhar é fazer uma recensão apreciação breve de um livro ou de um escrito isto é, a resenha é um resumo sucinto um livro, artigo ou qualquer tipo de texto científico. A…

.................................................................................................4 2.1. CHARGE 2 ..........................................................................................................5 2.1.1. CHARGE 3 ........................................................................................................6 3. RESENHA................................................................................................................7 4.…

320 Resenhas Cadernos de Pesquisa, v. 39, n. 136, jan./abr. 2009 ações afirmativas no Brasil e permanecem atuais, de tal forma que ainda se julga neces- sária a desconstrução das dicotomias raça/ classe e desigualdades raciais/desigualdades sociais. Para além, persistem as reflexões so- bre o sistema de classificação racial, e, evi- dentemente, ainda se faz sentir a cisão que o tema provocou na intelectualidade brasileira. Tais persistências poderiam representar uma…