Resenha Como Ler Um Texto De Filosofia

Ler é um direito e não um dever Leônidas Hegenberg Como e por que Ler os Clássicos Universais Desde Cedo, de Ana Maria Machado Rio de Janeiro: Objetiva, 2002, 145 pp. Comprar Estou convencido de que um incontável número de pessoas (entre as quais me incluo) apreciam livros porque tiveram avós, mães, tias, professoras que, desde cedo, lhes contavam estórias ou liam o que estava escrito sob lindas figuras em livros ciosamente guardados. É provável que um número similar de pessoas não voltou

Patrcia Cristina de Oliveira DUARTE (Orientadora UENP/CJ) Resumo O objetivo deste artigo propiciar reflexes terico-metodolgicas sobre o gnero discursivo resenha, visando ampliao do domnio do gnero por alunos do ensino mdio. O trabalho fundamenta-se na concepo dialgica de linguagem (Bakhtin/Volochinov (1992), nas condies de produo do enunciado/texto propostas por Bakhtin/Volochinov), sistematizadas por Geraldi (1995). No mbito da lingustica aplicada, a pesquisa realizada foi de cunho…

Resenha Descritiva do livro “O ato de ler” de Ezequiel T. da Silva. SILVA, Ezequiel Theodoro. O ato de ler: fundamentos psicológicos para uma nova pedagogia da leitura. 10 ed. Editora: Cortez. São Paulo, 2005. Dados do Autor: EZEQUIEL THEODORO DA SILVA Possui Graduação em Língua e Literatura Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1971), Mestrado em Educação - Leitura - University of Miami (1973) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia…

“Compreender a leitura é também compreender as condições de leitura e de sua apropriação em diversos suportes de textos.” (p.29) “Examinar, selecionar, integrar, transformar, produzir são, portanto, algumas das habilidades ligadas ao que aqui estamos chamando de versatilidade dos leitores, dos quais se exige hoje muito mais nos novos suportes do que pensava a nossa “vã filosofia” da leitura.” (p.37). usar em blogs literários “O acesso à realidade virtual depende do domínio da leitura e, assim

trabalhos acadêmicos devem ser apresentados em papel branco e tinta preta, formato A4, digitado no anverso (frente) da folha. Fonte A fonte utilizada deve ser Arial ou Times New Roman, tamanho 12 para o texto principal e 10 para citações e notas de rodapé. Os títulos em tamanho 14, negrito. O texto deve ser justificado, com espaçamento 1,5. Margens No que diz respeito às margens, devem ser utilizadas as seguintes dimensões: superior: 3 cm; inferior: 2 cm;…

fichamento - resenha - relatório - resumo - Seminário - Simpósio - Workshop UNIDADE V – Projeto 6.1 – O que é um projeto e sua utilidade 6.2 – Elementos que compõem o projeto 6.3 – Raciocínio de fundamentação lógica sobre a produção de um projeto. 6.4 – Produção de projeto 6.5 – Monografia 6.7 - Elementos que compõem a Monografia 6.8 - Produção da Monografia ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando – Introdução à Filosofia.…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Escola Politécnica Curso Engenharia Civil ISABELA DA SILVA FAVA – 1º – Matutino PORTFÓLIO 2ª Parcial Portfólio apresentado à disciplina Leitura e Produção de Textos Acadêmicos, ministrada pela professora Luzia Dias, como forma de avaliação complementar da 2ª parcial. Curitiba Novembro 2014 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO DA 2ª PARCIAL...............................................

RESENHA CRITICA COMO FAZER FILOSOFIA SEM GREGO ESTAR MORTO OU SER GÊNIO. TERESINA 2012 PALÁCIOS, Gonçalo Armijos. De como fazer filosofia sem ser grego ,estar morto ou ser gênio.2ª reimpr. Goiania: Ed UFG,2000. Gonçalo Armijos Palácios, não é grego é um equatoriano, estar vivo e é intelectualmente muito ativo aos 55 anos de idade aproximadamente é professor de filosofia na Universidade federal de Goiás e não tem nenhuma pretensão em ser gênio só porque tem doutorado em…

ELABORAÇÃO DE RESENHA Fonte: Manual para elaboração de trabalhos científios. FAIDER-SEI, extraído de www.sei-cesucol.edu.br/pdf/Manual_Revisado.pdf. CAÍTULO IV – ELABORAÇÃO DE RESENHAS 1 CONCEITO Para ter a habilidade de elaborar uma resenha, primeiramente é necessário saber o que é uma resenha. Resenhar é fazer uma recensão apreciação breve de um livro ou de um escrito isto é, a resenha é um resumo sucinto um livro, artigo ou qualquer tipo de texto científico. A resenha pode…

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GUANAMBI – CESG FACULDADE GUANAMBI – FG METODOLOGIA CIENTÍFICA Prof. Dr. José de Souza Abreu Júnior CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GUANAMBI – CESG FACULDADE GUANAMBI – FG FICHAMENTO Como fazer Fichamento de textos acadêmicos Título II, Dos Direitos e Garantias Fundamentais CAPÍTULO I DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS Art. 5º, incisos: XXVII - aos autores pertence o direito exclusivo de utilização, publicação ou reprodução de suas…