Resenha Como Ler Um Artigo Científico

essenciais do texto científico; Demonstrar Apresentar técnicas de leitura; ferramentas úteis para o estudo e posterior desenvolvimento textual. O que vamos ver na aula... Sumário: Características essenciais do texto científico; Os três sentidos do texto científico; Os três níveis de leitura; Estrutura do processo de leitura; Ferramentas de estudo: o resumo, o fichamento, a resenha crítica.; O texto científico O texto científico se difere dos demais textos – narrativas,…

GÊNERO ACADÊMICO - RESENHA O QUE É UMA RESENHA? Informe científico usado para descrever, de forma crítica, os conteúdos de uma obra (livro ou texto); Estrutura: identificação da obra; credenciais do autor; resumo das idéias; conclusão do autor; referências do autor; apreciação; mérito da obra; estilo; forma; indicação da obra. Situa-se no segundo nível do trabalho científico, pois não consiste puramente em sintetizar um texto, artigo, capítulo ou obra, mas a apresentação condensada do seu

.......4 3. TEXTO.............................................................................................................4 4. RESUMO E RESENHA....................................................................................6 4.1. RESUMO.....................................................................................................6 4.2. RESENHA....................................................................................................7 5. GÊNEROS TEXTUAIS...................

Afastamo-nos dela para refletir e conhecer além de suas aparências. O cotidiano e o conhecimento científico que temos da realidade aproximam-se e se afastam: aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor, ou seja, a ciência afasta-se da realidade, transformando-a em objeto de investigação – o que permite a construção do conhecimento científico sobre o real. Para compreender isso melhor, pense na abstração (no…

37 TEXTOS CIENTÍFICOS MÓDULO 2 APRESENTAÇÃO DO MÓDULO Olá! Neste módulo, iremos estudar as características, formas e conteúdos dos textos científicos. Bem, você deve estar pensando na necessidade de se estudar tal conteúdo, mas veremos que existem diferentes formas de escrever e de apresentar o conhecimento científico e os resultados de uma investigação científica. Muitos textos se mostram com alto grau de complexidade; alguns por tratarem de assuntos de difícil…

ACADÊMICO PROF.ANGELA CRISTINA ENGENHARIA CIVIL 30 ABR.2013 UBIRACY RAMOS RESENHA: LER ARTIGOS CIENTÍFICOS AQUINO, Ítalo de Souza. Como ler artigos científicos: da graduação ao doutorado. São Paulo:Saraiva,2010. O Livro do autor Ítalo de Souza Aquino Como ler artigos Cientificos:da graduação ao doutorado, vem suprir a necessidade dos acadêmicos de se adaptar a nova vida de leitura e elaboração de artigos científicos e acostumar-se com novas práticas e técnicas específicas…

tipo de texto tem a finalidade de difundir informações contidas em livros, artigos ou outros documentos. Também é solicitado para submeter à comissão organizadora de algum evento cientifico um trabalho que se propõe ser apresentado. Em tais eventos, também se solicita aos palestrantes convidados um resumo de sua palestra, que pode ser publicado em cadernos de resumos ou em anais. Dependendo do caráter do trabalho cientifico que se quer desenvolver, o resumo pode ser de três tipos.…

HORÁRIA: 60 h/a – Período: 2010.2 Nº. DE CRÉDITOS: 04 RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros) ou textos e obras culturais (um romance, uma peça de teatro, um filme). A resenha, como qualquer modalidade de discurso…

atender a todo e qualquer tipo de leitor d. é um metatexto que fornece informações sobre um texto fonte de modo que o leitor possa selecionar o que pretende/deve/precisa ler e. é um texto longo, com vários parágrafos, para que o leitor compreenda efetivamente o texto base (isto é, o texto original) Question3 Notas: 1 Resumo e Resenha são: Escolher uma resposta. a. textos que pertencem ao mesmo gênero b. tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua…

– ISAB CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES DO LIVRO RESENHA ATIVIDADES DO LIVRO RESENHA TRABALHO PARA AVALIAÇÃO PARCIAL DA 2ª ETAPA DO PRIMEIRO PERÍODO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NA DISCIPLINA INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA. PROFESSOR(A) O ABAETÉ(MG), ABRIL DE 2014 Seção 1: Diferenciando o resumo da resenha na mídia Para começar a conversa... 1) Identifique os…