Resenha Com O Tema Avaliação

Aluno(a):_______________________________________________________ COMO SE FAZ UMA RESENHA Todo mundo que frequenta blogs, lê revistas e jornais, está acostumado a ler várias críticas sobre filmes, livros, etc., toda semana. Essa crítica é, na verdade, um gênero textual chamado resenha. Mas, afinal, o que é e o que precisamos saber para escrever um texto desse tipo? Gênero textual usado no jornalismo cultural, a resenha é um texto, em forma de síntese, que expressa a opinião do…

Elaboração de Resenha como Estratégia de Ensino Aprendizagem O que é uma resenha? É um tipo de trabalho acadêmico que tem por objetivo apresentar minunciosamente o conteúdo de uma obra, como livro, artigo, revistas especializadas, literatura em geral ou de suas partes. A resenha tem como característica principal a recomendação da obra ou texto analisado, quando envolve a manifestação de juízos de valor. Trata-se, geralmente, de um texto curto para publicação em…

PORTUGUÊS INSTRUMENTAL RESENHA DO TEMA “O PAPEL DOS BENEFÍCIOS E INCENTIVOS NA SATISFAÇÃO DO COLABORADOR E NAS ESTRATÈGIAS DAS EMPRESAS”. JUAZEIRO 2015 RESENHA DO TEMA “O PAPEL DOS BENEFÍCIOS E INCENTIVOS NA SATISFAÇÃO DO COLABORADOR E NAS ESTRATÈGIAS DAS EMPRESAS”. JUAZEIRO 2015 RESENHA DO TEMA “O PAPEL DOS BENEFÍCIOS E INCENTIVOS NA SATISFAÇÃO DO COLABORADOR E NAS…

outras unidades. Os temas abordados serão acompanhados de uma exposição em Powerpoint, com áudio, mapas conceituais, vídeos ou ilustrações, Fórum de discussão, Chat, Wiki, Repositórios de Objetos de Aprendizagem indicação de textos de apoio e sites de busca. A metodologia da disciplina está fundamentalmente centrada na realização das atividades solicitadas na agenda e na participação em fóruns, bate-papo, interação com os colegas, professora, com proposição de atividades de avaliação. …

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da tutora à distância Talita de Moraes Marcelino. CIDADE 2013 RESENHA CRÍTICA ► Etapa 1 (passos 1 e 2): Esta atividade é importante para que você entenda mais sobre a aprendizagem baseada em projetos. Leia os textos indicados a seguir: • ALMEIDA, M. E. B. Projeto: uma nova cultura de aprendizagem

Se nos referirmos a Resumos e Resenhas, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. a. o resumo deve contem uma visão crítica e avaliativa da obra base, influenciando positiva ou negativamente o leitor b. a organização textual de uma resenha é fixa: apresenta primeiro o resumo e, depois, a crítica c. a resenha é um gênero muito requisitado nos bancos acadêmicos, pois revela a capacidade de resumir e de argumentar do estudante universitário d. a resenha é um gênero que não…

EDUCAÇÃO FÍSICA (1º Período) LÍNGUA PORTUGUESA ESTUDO SOBRE RESENHA Profª. Adélia Freitas da Silva “Redigir muito é fácil, mas escrever pouco dizendo muito é bem mais difícil.” (Victória Secaf) O QUE É E O QUE PRECISAMOS SABER PARA FAZER UMA RESENHA? Para falar de resenha, é necessário antes falar de resumo, pois resenha é resumo comentado. O que é resumo? Resumo é condensação de um texto original sem julgamento de valor, ou seja,…

6 Notas: 1 Se nos referirmos a Resumos e Resenhas, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. a. a resenha é um gênero muito requisitado nos bancos acadêmicos, pois revela a capacidade de resumir e de argumentar do estudante universitário b. resumos e resenhas são gêneros que atingem um público mais comercial, pois “vendem” livros, filmes, objetos de arte, entre outros. Não interessam muito ao mundo acadêmico c. o resumo deve contem uma visão crítica e avaliativa da obra…

mente; Sistematização do pensamento; Enriquecimento do vocabulário; Melhor entendimento do conteúdo das obras. Leitura “A roupa mais cara que você já comprou, não é a de maior preço, mas sim, aquela que você nunca usou”. O entendimento real do tema só vem com a leitura e análise crítica. Todas as grandes idéias são simples na sua essência, se você não entendeu, talvez o autor não tenha se expressado bem. Interaja com todos os documentos que você ler. O que ler?…

2004. Filme e debate, na primeira parte da aula. Roteiro de Estudos: exercício de elaboração conceitual e operacionalização destes no contexto da construção epistemológica de uma leitura de mundo e participação ético-política. 04 8º . 09/12 Avaliação dissertativa Bloco 1 04 9º . 16/12 Discussão da Segunda Parte do livro “história da riqueza do homem”, de Leo Huberman. Filme: “A quarta Guerra Mundial”, de Michael Moore. Debate sobre a segunda parte do livro. Retirar…