Resenha

Elaboração de Resenha como Estratégia de Ensino Aprendizagem

O que é uma resenha? É um tipo de trabalho acadêmico que tem por objetivo apresentar minunciosamente o conteúdo de uma obra, como livro, artigo, revistas especializadas, literatura em geral ou de suas partes. A resenha tem como característica principal a recomendação da obra ou texto analisado, quando envolve a manifestação de juízos de valor. Trata-se, geralmente, de um texto curto para publicação em periódicos especializados, podendo variar de duas (para jornais não especializados) à dez páginas (publicações científicas). É também chamada de recensão de livros ou análise bibliográfica e normalmente é elaborada por especialistas na área sobre a qual trata o texto. Porém, pode ser usada como recurso nas discussões e desenvolvimento de conteúdos em sala de aula.

Para que serve uma Resenha? - Conhecer previamente uma obra, texto, artigo, auxiliando na decisão da leitura (triagem na bibliografia quando da leitura de documentação para elaboração de um trabalho científico); - Proporcionar a atualização bibliográfica em uma determinada área; - Analisar uma obra de forma completa (descreve suas características; identifica o autor; resume o conteúdo; apresenta aspectos técnico-metodológicos adotados; expõe quadro de referencias do autor; interpreta e avalia a obra); - Contribuir para o desenvolvimento da capacidade científica do aluno, uma vez que exercita síntese, interpretação e desenvolvimento crítico.

Quais os tipos de Resenha? - Segundo Severino (2000), a resenha pode ser: * informativa: quando apenas descreve o conteúdo do texto; * crítica: quando se manifesta sobre o valor do texto analisado; * crítico-informativa: quando expõe o conteúdo e apresenta comentários sobre o texto.

Quando usar a Resenha? - Para iniciar a discussão sobre um tema atual, inovador, polêmico; - Para consolidar