Relatório Reflexivo Sobre Currículo

outubro, traz como reportagem de capa “A origem do sucesso (e do fracasso) escolar” e uma reportagem especial com o ministro da educação, o sr. Fernando Haddad, comentando sobre o tema. Como num jogo de dominó, é preciso começar com uma jogada que define todo o processo: a formação inicial do professor. A partir da análise de 71 currículos de instituições públicas e privadas constatou-se que há um grande distanciamento entre a teoria e a prática, pois as atenções estão voltadas mais…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER CLAUDIA PEREIRA DE MORAES – RU:546631 – TURMA 2010/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - DIDÁTICA UBATUBA/SP 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER CLAUDIA PEREIRA DE MORAES – RU:546631 – TURMA 2010/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – DIDÁTICA Atividade de portfólio do Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter Tutor…

Referências bibliográficas.........................................................................................................15 Introdução O presente desafio consiste na produção de um Relatório, um conjunto de registros argumentativos, críticos e reflexivos sobre a temática da Educação não formal e da Educação Profissional. Ao entender que a Educação Não- Formal compreende o aprendizado obtido através do compartilhamento de conhecimentos ao alongo da…

corporais, como se sentar em diferentes inclinações, deitar-se em diferentes posições, ficar em pé apoiado na planta dos pés com ou sem ajuda; • Propiciar a percepção das diferentes direções; • Explorar o equilíbrio estático (dois pés, um pé, sobre objetos) e dinâmico (sem obstáculos, com obstáculos); • Explorar coordenação motora ampla (tônus muscular, percepção cinestésica, coordenação viso-motora); • Explorar coordenação motora fina; • Trabalhar o relaxamento…

Modalidade do trabalho: Relatório técnico-científico Evento: IV Mostra de Iniciação Científica Júnior SEMINÁRIO INTEGRADO NO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO: A PESQUISA CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES1 Dinalva Schein2, Fabiane De Andrade Leite3. 1 Pesquisa desenvolvida no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica para o Ensino Médio – PIBIC/EM - UFFS Campus Cerro Largo 2 Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica para o…

questões abaixo: a. Para a autora qual é a importância de se estudar a História da Educação? Use argumentos e exemplos. Para a Autora e importante estudar História da Educação pois além de incorporar o currículo do ensino fundamental e médio destaca o potencial formativo, cognitivo e auto-reflexivo do estudade. Pode ser passada para crianças, adolescentes e também no ensino de adultos pois parte de tudo isso e realidade do aluno na sala de aula ou no espaço mais amplo da escola.…

trabalhadores de diversos setores e controle social, bem como a participação de uma pesquisa sobre Educação Permanente em Saúde Coletiva na região, organizada pelo GEPS – Grupo de Educação e Pesquisa em Saúde da UNISC- Universidade de Santa Cruz do Sul que é uma instituição formadora participante do processo do NUMESC em várias instâncias de formação. Foi iniciado o regimento interno, com definições sobre o funcionamento do núcleo, porém, foi decidido deixar esta etapa para a próxima…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NADJE BATISTA LIMA SOLANGE CALDEIRA DE ANDRADE SIMAN ZIMA CORREA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO IPATINGA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NADJE BATISTA LIMA SOLANGE CALDEIRA DE ANDRADE SIMAN ZIMA CORREA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de

Construindo e analisando o sistema respiratório Building and analyzing the respiratoy system Resumo: Com a finalidade de desenvolver o aprendizado por meio do diálogo reflexivo, alunos do ensino fundamental foram mobilizados a construírem em grupo um modelo do sistema respiratório. Sensibilizados a partir de uma atividade interativa organizada pela professora, os alunos se dividiram em seis grupos, na qual providenciaram materiais que auxiliaram na realização da tarefa como:…

valores e finalidades comuns. Para isto se faz necessário uma articulação entre os sistemas. Os temas que nortearão o seguinte texto são questões pertinentes aos sistemas de ensino, e as diversas entidades onde este é ofertado. Sendo analisados neste relatório temas referentes à parte administrativa e a parte pedagógica, assim como as formas de avaliação usadas para medir a qualidade do ensino no Brasil. Também será abordado como se divide as modalidades do ensino brasileiro, sendo…