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0 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANUAL UNIFICADO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA  LETRAS: Língua Portuguesa e Inglesa e suas Literaturas  HISTÓRIA  PEDAGOGIA GAMA-DF 2013 Manual de Estágio Supervisionado – Licenciatura em: História, Letras e Pedagogia 1 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA DIRETOR – UNIDADE I – GAMA Prof. Geovanny Cezar de Araújo Moreira SECRETÁRIA ACADÊMICA Profª Edilene Nepomuceno Bezerra COORDENADORES Prof. Geovanny Cezar de Araújo Moreira – Letras e EAD Prof. José Roberto Rodrigues de Oliveira – História Profª. Sabrina Zientarski de Bragança – Pedagogia e EAD Profª. Maria Ferreira de Souza – Estágio Supervisionado REESTRUTURAÇÃO Profª Maria Ferreira de Souza APRECIAÇÃO/REVISÃO Professores – Geovanny Cezar de Araújo Moreira, José Roberto Rodrigues de Oliveira; Marcos Luis Grams e Profª. Alessandra Guedes Ribeiro GAMA-DF 2013 Manual de Estágio Supervisionado – Licenciatura em: História, Letras e Pedagogia 2 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA SUMÁRIO 1 Identificação do Objeto ...................................................................................................... 4 2 Objetivos ..................................................................

GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE AMAMBAI CURSO DE HISTÓRIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM LICENCIATURA EM HISTÓRIA AMAMBAI 2013 Jhonatan Santana Rodrigues RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LICENCIATURA EM HISTÓRIA Relatório apresentado como avaliação parcial da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado I de História no Ensino Fundamental, do Curso de Graduação em Licenciatura Plena em…

Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação, Observação/ Participação, de Regência e os Planos de Aula da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O estágio é o instrumento mais eficaz de preparação do estudante para enfrentar os desafios profissionais, principalmente quando esse aluno é um graduando de cursos de licenciatura plena, a exemplo do curso de Pedagogia. Atuando em ambiente de trabalho, o aluno coloca em prática o que aprende na…

Informações para realização do estágio: Escola: Endereço: nº Bairro: Fone: Horário do estágio: Cursos em funcionamento: Educação Infantil / Ensino Fundamental I Nome do(a) diretor(a): Unidade responsável pela supervisão da escola: Secretaria Municipal de Educação Cotia, 07 de Janeiro de 2013. _________________________ ________________________ Assinatura do…

Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação, Observação/ Participação, de Regência e os Planos de Aula da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O estágio é o instrumento mais eficaz de preparação do estudante para enfrentar os desafios profissionais, principalmente quando esse aluno é um graduando de cursos de licenciatura plena, a exemplo do curso de Pedagogia. Atuando em ambiente de trabalho, o aluno coloca em prática o que aprende na…

ler o artigo: ALMEIDA, Fabiana Rodrigues de; MIRANDA, Sonia Regina. Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva. Educ. rev., Dez 2012, nº 46, p. 259-283. Após a leitura do artigo produza um texto analisando as principais ideias apontadas pelas autoras. *Quem assina essa atividade na ficha de acompanhamento, é o tutor de sala. ATIVIDADE 3 – ANÁLISE DO TEXTO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – FASE II – carga horária – 16 horas…

Curso de Licenciatura em História ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ANÁLISE 2015 ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ANÁLISE – 5º semestre Caro(a) aluno(a), No Estágio Curricular Supervisionado referente ao 5º semestre do Curso de Licenciatura em…

ROTEIRO PARA ORGANIZAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Formatação do texto: observar normas da ABNT [pic] Universidade Estadual de Londrina Centro de Letras e CiÊncias Humanas Departamento de História RELATÓRIO DE ESTÁGIO cuRricular Estagiário (A) Relatório de estágio curricular supervisionado – disciplinas 1EST... e 1EST... – apresentado ao curso de Licenciatura em História. …

DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Formatação do texto: observar normas da ABNT Universidade Estadual de Londrina Centro de Letras e CiÊncias Humanas Departamento de História RELATÓRIO DE ESTÁGIO cuRricular Estagiário (A) Relatório de estágio curricular supervisionado – disciplinas 1EST... e 1EST... – apresentado ao curso de Licenciatura em História. Professor (a) supervisor (a): Londrina, (mês de…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CURSO: HISTÓRIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I VIÇOSA DO CEARÁ – CE 2013 Francisca Simone de Araújo RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao curso de História do Instituto de Formação e Educação Teológica – IFETE, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado I. Orientadora: Prof. Esp. Kátia Maria de…