Relatório Fotossíntese

­­Universidade Federal do Pampa – Unipampa Campus Bagé Curso de engenharia Química Disciplina de Físico-Química Experimental Prof. Dr. Luis Brudna Relatório da aula prática Extração da Clorofila Componentes do Grupo: Anderson Grazioli Emilene Mendonça Edicarlos Maito Felipe Petroff Lilyany Andrade Bagé –RS 2014 RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA Extração da Clorofila INTRODUÇÃO Clorofila é a designação de um grupo de pigmentos fotossintéticos presente nos cloroplastos das plantas (em…

08:10 às 09:05 LOCAL: LABORATÓRIO DE QUÍMICA E SALA DE AULA TEMA DA AULA: Sem clorofila não há FOTOSSÍNTESE PROF. ORIENTADOR DE CAMPO: VANESSA FALCHETTI LOPES ASSINATURA: PROF. SUPERVISOR: MARISTELA SILVÉRIO ASSINATURA: OBJETIVOS IMEDIATOS: Identificar os elementos necessários para a realização da fotossíntese e relacionar a energia luminosa a fotossíntese também. ATIVIDADES DOCENTES: Iniciamos com aula expositiva, com apresentação de conceitos, utilizando livros

micobionte) é, na grande maioria, dos casos um fungo do Filo Ascomycotina e, mais raramente, Basidiomycota. O componente fotossintetizante (fotobionte) é, em geral, uma Chlorophyta ou uma cianobactéria. A alga, ser autotrófico, sintetiza através da fotossintese, matéria orgânica que fornece ao fungo. O fungo, ser heterotrófico, por sua vez, protege a alga da desidratação, fornecendo-lhe água e sais minerais que absorve das rochas e da atmosfera. Esta associação entre algas e fungos foi…

RELATÓRIO DE SAÍDA TÉCNICA PARA O PARQUE ESTADUAL DO JARAGUA São Paulo 2014 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVOS • Conhecer o local observando todo o ecossistema existente; • Medir a luminosidade e temperatura do ar e do solo em diferentes lugares do Parque; • Elaborar um relatório como requisito da Disciplina Ecologia de Comunidades. 3. MATERIAL E MÉTODOS • Luxímetro -…

RELATÓRIO DE SAÍDA TÉCNICA PARA O PARQUE ESTADUAL DO JARAGUA São Paulo 2014 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVOS • Conhecer o local observando todo o ecossistema existente; • Medir a luminosidade e temperatura do ar e do solo em diferentes lugares do Parque; • Elaborar um relatório como requisito da Disciplina Ecologia de Comunidades. 3. MATERIAL E MÉTODOS • Luxímetro -…

Relatório do laboratório de Química II Unidade Salvador, Ba SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...............................................................................................................................1 REAÇÃO DE SÍNTESE E ANÁLISE.....................................................................................................2 CONCLUSÃO .....................................

Relatório da Atividade Experimental Quais os pigmentos que existem nos cloroplastos? Introdução Os pigmentos fotossintéticos, moléculas capazes de absorver radiações luminosas, são essenciais para o processo fotossintético, justificando um conhecimento mais aprofundado sobre essas substâncias. Esta actividade experimental tem como objectivo observar os diferentes pigmentos presentes nas células dos seres que realizam a fotossíntese.…

Relatório As trocas gasosas nas plantas Introdução: As plantas realizam uma série de funções metabólicas, como a fotossíntese, a respiração e a transpiração, indispensáveis à sua sobrevivência. Estas funções, que permitem a obtenção e transporte de matéria até às células e a sua utilização na obtenção de energia, estão associadas a trocas gasosas. Assim, durante a respiração, a planta capta oxigénio e liberta dióxido de carbono; durante a fotossíntese, a planta

energia química por um processo chamado fotossíntese. As células vegetais e as algas verdes possuem um grande número de cloroplastos, de forma esférica ou ovoide, variando de tamanho de acordo com o tipo celular, e são bem maiores que as mitocôndrias. Nesse experimento, observou-se os cloroplastos visíveis na Elódea, uma planta aquática perene muito utilizada em aquariofilia. Objetivos - Identificar a organela responsável pela Fotossíntese. - Identificar suas…

os conceitos para que se conscientizem do que pensam sobre determinado assunto; Comparar suas idéias prévias com as científicas; Promover o conflito cognitivo; Exemplificando Classes de vertebrados (mamíferos, aves, répteis, anfíbios, peixes); Fotossíntese e respiração; Órgãos vegetais: raiz, caule, folha, flor, fruto, semente. Aprendizagem de procedimentos Visando a aprendizagem de procedimentos, o professor poderá utilizar atividades práticas. Quando bem conduzidas podem proporcionar…