Relatório De Deficiência Visual

PEDAGOGIA LIBRAS NOME DO ALUNO: Daniella Di Lurdes TAGUATINGA - FACNET 2012 Libras Os surdos são indivíduos que possuem surdez, e utilizam por regras, a comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo e também para substituir a fala e a audição. Aqui no Brasil, foi desenvolvida a linguagem chamada LIBRAS, sob á influencia da língua de sinais francesa e é largamente utilizada onde existem…

que possuem algum tipo de deficiência, seja essa deficiência visual, motora ou de qualquer outra espécie, visando melhorar a vida dessas pessoas e com o objetivo de tornar a internet acessível a todos, muitas organizações trabalham estabelecendo padrões para desenvolvimento de sites visando orientar os desenvolvedores de sites a usar os elementos corretos na construção de suas páginas para assim deixar os sites acessíveis ás pessoas que possuem algum tipo de deficiência. A World…

RELATÓRIOS DE VISITAS Relatório da Caracterização na Instituição APAE Eujenifercamila dos santos silva, estive em observação na Instituição Escola Integração Educação Infantil e Ensino Fundamental na Modalidade de Educação Especial, APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Floresta), no dia dois do mês de abril de dois mil e quatorze, sendo mantenedora da Escola Especial Integração, motivados por vários profissionais como pais, amigos, professores e médicos de…

inclusão escolar dos deficientes visuais com ênfase no Atendimento Educacional Especializado (AEE), buscando-se analisar o processo de inclusão escolar destes, executando-o na Unidade Escolar Marechal Castelo Branco. A escolha do tema decorreu da necessidade em se analisar como a inclusão escolar está sendo praticada nas escolas de ensino regular, em especial na escola selecionada, uma vez que a lei de Diretrizes e Bases 9394/96 determina a inclusão de pessoas com deficiência na rede…

11- População portadora de deficiência por tipo de deficiência……………..……......39 Figura 12- Repartição da População portadora de deficiência por frequência escolar……….40 Figura 13- percentagem de alunos cegos que acedam a Internet…………………………….53 ÍNDICE QUADRO Quadro I- Repartição da população portadora de deficiência segundo tipo de deficiência e por sexo…………………………………………………………………………….……………..38 Quadro II- Repartição da população de 4 anos e mais portadora de deficiência por sexo e…

GABRIEL SCHMITT DE OLIVEIRA GABRIELA PACHECO BERLITZ MAYARA DAMIANI LOPES ESTUDO DE CASO DAS ADAPTAÇÕES DE UM DEFICIENTE VISUAL AO APRENDIZADO EM UM CURSO TÉCNICO Plano de Pesquisa apresentado ao Comitê de Ética e Segurança da Pesquisa (CESP), da Fundação Liberato. 2 Novo Hamburgo, julho de 2015. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 1.1 JUSTIFICATIVA 03 1.2 PROBLEMA 05 1.3 OBJETIVOS 05 1.3.1

Pedagogia ou Letras da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Língua Brasileira de Sinais. para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Jundiaí /SP 2013 1. INTRODUÇÃO Esse relatório tem como base as informações obtidas através da Atividades Praticas Supervisionadas de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O tema Surdez será apresentado através das considerações gerais nos âmbitos medico, cultural e social,…

2.3) A paralisia cerebral ................................................................................ 10 3) O deficiente auditivo ........................................................................................... 11 4) O deficiente visual ............................................................................................... 14 5) O deficiente motor ............................................................................................... 15 6) Os…

Desejável Descrição: O sistema deve permitir o acesso aos relatórios de clientes. Casos de Uso relacionados: Gerar Relatórios e Manter Clientes. Razão/Motivo: Dados de clientes armazenados e disponíveis para relatórios gerar os dados necessários. Origem: Manter Cliente e Gerar Relatórios Responsável: Tamires Freitas Caldeiras Data:16/05/2015

Relatório realizado após pesquisa e leitura do livro ‘’A felicidade das borboletas’’ O livro conta história de Marcela uma menina de nove anos de idade com deficiência visual que tem o sonho de ser bailarina, para realiza esse sonho ela pede sua mãe que a matricule em uma escola de dança. A mãe de Marcela e incentivada e orientada pela professora de Marcela. Marcela faz novas amigas que a recebem com todo carinho e em sua primeira apresentação Marcela usa sua fantasia de borboleta, suas amigas