Relatório Colagem

elementos da história com os pedacinhos de papel. Eles montaram seus sanduíches em papel sulfite fazendo colagens com os papéis coloridos na cor dos ingredientes do lanche da capa, usavam muito bem sua imaginação. Depois da montagem do sanduíche perguntei a elas qual eram os ingredientes que colocaram na lanche do papel, e eles explicaram novamente o que era cada pedaço colorido de suas colagens. Pude observar que eles gostaram muito da atividade participando de todos os momentos…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL CORUMBÁ/MS 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. CORUMBÁ/MS 2013 UNIVERSIDADE

DA EDUCAÇÃO INFANTIL DOCENTE: REGIA FAGURY DISCENTE: NAZARÉ DO SOCORRO LOPES DOS SANTOS TEREZINHA DO SOCORRO SOUSA DA CONCEIÇÃO RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL CASTANHAL-PARÁ JUNHO/2014 NAZARÉ DO SOCRRO LOPES DOS SANTOS TEREZINHA DO SOCORRO SOUSA DA CONCEIÇÃO RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório do Estagio Supervisionado da Educação Infantil, apresentado requisito avaliativo a disciplina. Sob a orientação da…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO MESQUITA FILHO” Campus de Ilha Solteira Departamento de Engenharia Mecânica 1º Relatório Resistência dos Materiais II: Extensômetro Discente: Daniel da Silva Tonon Curso: Engenharia Mecânica Docente: Luiz de Paula do Nascimento Departamento: Engenharia Mecânica Ilha Solteira, 10 de Outubro de 2012 1 – Introdução Para que uma leitura feita pelo extensômetro possa ser feita correta, ou seja, para que você possa confiar nas medidas…

NOME: William Tadeu da Silva D.N 31/ 10/ 1990 Idade: 22 anos RELATÓRIO 1º SEMESTRE DE 2012 NOME DO PROJETO: “O Fascinante mundo das Fábulas” TEMA: No tempo em que os animais falavam... PÚBLICO ALVO: Alunos com deficiência intelectual associada ou não a deficiências físicas e sensoriais. JUSTIFICATIVA Considerando que as Fábulas são extremamente fascinantes, possuem objetivo pedagógico, no qual sempre tem o intuito…

REVIVER – (Palestra) Potencializar as ações, atividades e atendimentos do PAIF (Famílias) Equipe de Referência do CRAS (Assistentes Sociais, Psicólogos e Pedagogos) 06.08.2014 - Atendimento à Demanda Espontânea - Estudo de Casos/Organização de Relatórios/Prontuário Potencializar as ações, atividades e atendimentos do PAIF (Famílias) Equipe de Referência do CRAS (Assistentes Sociais, Psicólogos e Pedagogos) 07.08.2014 - Atendimento à Demanda Espontânea - Caminhada:…

Coordenador de Telemarketing 02 Mensageiro 01 Merendeira 02 Monitoras 02 Operadoras de Telemarketing 01 Secretaria 01 Recepcionista V. Organograma Pedagógico VI . Relatório de Estágio Sala de 2º ano na Escola APAE de Guaratinguetá A sala é composta por sete Os alunos são agrupados da seguinte forma: três alunos no primeiro período e dois no segundo período. O trabalho realizado com os alunos…

outras crianças enquanto trabalha em sua tarefa). b. Construção da escrita (produção de símbolos e registros; lista/ roda da conversa). c. Artes visuais (exploração e manipulação de materiais de diferentes texturas e espessuras; desenho dirigido, colagem) d. Construção da leitura (produção de imagens, ações e fala: mímica/ leitura de poesia) e. Música (infantis e folclóricas) f. Matemática (classificação) 2. Objetivos: Propiciar condições para que o aluno: Interaja com seus…

pessoas do convívio social, escolar e familiar. 3- Arte e movimento – Apreciação de diferentes características dos personagens e próprias , desenvolvendo as capacidades e habilidades em construir e registrar através de desenhos, recortes e colagens a identificação individual e familiar. - Mediar o desenvolvimento do gosto pelos próprios trabalhos e atividades artísticas como cantar e representar os movimentos de acordo com a coreografia exigida e expressada espontaneamente.…

então amarrou aproximadamente 10 macarrões utilizando fita hellerman, para que se possa realizar a colagem dos mesmos sem que eles saíssem do lugar. Passo 4 Após realizar a amarração, colocamos os macarrões em cima do gabarito, com muito cuidado para que nenhum dele viesse ser danificado ou ficasse fora de posição (Torto.). Passo 5 Após ser colocado em cima do gabarito começamos o processo de colagem das treliças. Passo 6 Após colar treliças e bases, colocamos uma pequena barra de…