Relatório de alunos
D.N 31/ 10/ 1990 Idade: 22 anos
RELATÓRIO 1º SEMESTRE DE 2012
NOME DO PROJETO: “O Fascinante mundo das Fábulas”
TEMA: No tempo em que os animais falavam...
PÚBLICO ALVO: Alunos com deficiência intelectual associada ou não a deficiências físicas e sensoriais.
JUSTIFICATIVA
Considerando que as Fábulas são extremamente fascinantes, possuem objetivo pedagógico, no qual sempre tem o intuito de nos ensinar algo, ou nos passar uma mensagem. Trabalharemos com diversos escritores entre eles, Jean de La Fontaine, Charles Perrault, Esopo, Irmãos Grimm e o autor brasileiro Monteiro Lobato. Na maioria das Fábulas e Contos o personagem principal é algum animal, dessa forma buscaremos trabalhar o mundo animal e o meio em que vivem. Estimularemos o interesse e atenção deles, contribuindo assim com a organização de seus pensamentos, desenvolvimento da linguagem (oral, figurativa, escrita ou visual), interação social e integração sensorial.
DESENVOLVIMENTO
Nesse semestre mudamos nosso tema do projeto, porém buscamos dar continuidade aos trabalhos iniciados no começo do ano, trabalhando as áreas do desenvolvimento como percepção, motricidade, desenvolvimento verbal e sócio-afetivo.
Trabalhamos o estímulo ao aprimoramento da linguagem por meio do relacionamento com a professora e os colegas. Alguns momentos especiais foram mantidos com essa finalidade, como a chamada, realizada diariamente com fotos, no qual os alunos interagirem com a foto do amigo identificando-o e localizando-o na sala. Fizemos também, a leitura do diário do final de semana, sendo este um momento muito rico para sala, fica-se nítido a vontade que os alunos têm de se comunicar Portanto o diário do final de semana ajuda desenvolver de forma significativa as capacidades comunicativas dos alunos.
Utilizamos diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar as possibilidades de