Relatorio De Observacao De Aluno
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO ALUNO
Equipe responsável pelo levantamento dos dados: Gestores e Professor da sala comum
Data de elaboração do relatório: / /
Nome do aluno:
Data de nascimento:
Endereço residencial:
Telefone de contato da família:
Área de encaminhamento: ( ) DM ( ) DA ( ) DV ( ) TGD
Escola Estadual:
Série: Turno:
Nome do Professor da Sala:
Nome do Professor Coordenador:
ATENÇÃO
1- Este documento é o roteiro de todos os aspectos que devem constar no relatório. NÃO É UM QUESTIONÁRIO.
2- Caso o aluno possua Laudo Médico deve ser anexado a este.
3- Anexar cinco atividades do aluno, realizadas em sala de aula, preferencialmente sem apoio, com enunciado claro. Se o apoio for necessário, indicar de que forma ocorreu, que intervenções foram necessárias durante a execução da atividade. Ex.: a) Professor precisou ler e explicar várias vezes. b) o aluno não realizou a atividade, etc.
4- Ao descrever comportamentos que pareçam incomuns, informe se estão presentes de forma constante e intensa, se em mais de um ambiente e há quanto tempo são observados.
5- Para relatar os aspectos do item 2-B (OBSERVAÇÃO DESCRITIVA NAS DIVERSAS SITUAÇÕES ESCOLARES), é fundamental que as atividades citadas neste item sejam, dentro das possibilidades, aplicadas ao aluno, para que haja subsídios para o relato.
A - OBSERVAÇÃO DESCRITIVA QUANTO À INTERAÇÃO AFETIVA, SOCIAL E FAMILIAR
1- HISTÓRICO DO ALUNO
Conhecimento que o aluno possui de si mesmo:
a) dados pessoais (nome, idade, endereço, nome dos familiares e grau de parentesco);
b) capacidade de descrição de seu cotidiano, sua rotina diária;
Capacidade de fazer percursos com autonomia (se reconhece percursos que faz freqüentemente e consegue percorrê-los sem