Relatorio Sobre O Filme Um Sonho Possivel

pelo Docente Orientador • Cabe ao DOCENTE: Orientar quanto as atividades a serem cumpridas de acordo com o nível de graduação do aluno Homologar os resultados finais da AC, por meio de ata emitida pela secretaria Manter atualizadas as informações sobre o andamento dos trabalhos Encaminhar, oficialmente, os alunos aos respectivos campos de atividade, quando necessário Assinar certificações e/ou declarações Informar ao aluno a NÃO convalidação de horas e devolver-lhe os documentos NÃO…

Dica esperta! Por meio de filmes, o professor pode chamar os alunos a refletirem sobre comportamentos e atitudes que podem vir a ajudá-los a se desenvolverem melhor no âmbito escolar. Você sabia ? Os filmes ajudam as crianças a desenvolverem a imaginação! Filme: “TARZAN” 1. Justificativa: Para realizar-se, o homem cria um mundo imaginário, um mundo de lembranças, de jeitos, costumes, hábitos, instituições, modos, gestos, belezas, ritos, celebrações, gritos, sons, musicas,…

nossa Atividade Prática Supervisionada. DESAFIO: O presente desafio consiste na produção de um Relatório Final, ou seja, um conjunto de registros argumentativos, críticos e reflexivos sobre a temática da Sociologia da Educação e sua representação na sociedade. ETAPA 1: Passo 1 (Individual) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sitesinstitucionais), sobre o significado de Sociologia e suas contribuições para a educação. Sugestões para…

São Bernardo do Campo Novembro, 2014 ETAPA 3 PASSO 1 - Assistir ao filme ILHA DAS FLORES de JORGE FURTADO em 1989 PASSO 2 - Assistir ao filme GARAPA de JOSÉ PADILHA em 2009 PASSO 3 - Fazer relatórios de cada filme RELATÓRIO DO FILME: ILHA DAS FLORES O filme trabalha dois temas principais: os padrões de produção e consumo das sociedades e a influencia do dinheiro (e a falta dele) na vida das pessoas. Sobre o primeiro, fica bem evidente como produzimos demais, consumimos demais e depois

Morte e Vida do Amor Romântico: Construção de uma Nova Narrativa Tânia Dutra da Silva Florença Ávila de Oliveira IEP – Instituto de Educação em Psicologia Pontifica Universidade Católica de Goiás Vivemos em uma cultura onde crenças sobre o amor romântico nos fazem supô-lo como a única forma de amor que pode gerar felicidade. Quando ouvimos falar no amor romântico imagina-se logo uma cena de algum conto de fadas com final feliz que nos nutre com expectativas de que sim, ele existe…

Relatório Técnico a partir do livro: A Menina do Vale ETEC Embu das Artes 04 de abril de 2014 Lucas Ferreira Ramos Relatório Técnico a partir do livro: A Menina do Vale Trabalho desenvolvido para obtenção de menção no componente Linguagem, Trabalho e Tecnologia sob orientação da Professora Roseli F. dos Santos. ETEC Embu das Artes 04 de abril de 2014 Relatório Técnico a partir do Livro “A menina do vale” Entidade

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO Aluna: Ana Laura Curi – 72083 Aluna: Bárbara A. dos Reis – 74066 Curso: Tradutor e Intérprete, 2º ano – 3º semestre Oficina de Escrita Criativa – Prof. Walter Relatório do Filme “Conta Comigo (Stand by Me)” O filme é contado por Gordie Lachance, um escritor que recorda sua pré-adolescência, aos 12 anos, no verão de 1959 na cidade onde vivia, Castle Rock. Gordie e seus três amigos eram inseparáveis, Chris Chambers, Teddy Duchamp e Vern…

PATRÍCIA DE OLIVEIRA Título do Filme: MEU NOME NÃO É JONNY Data da Atividade: 20/05/2013 Relatório da Atividade: Filme brasileiro, sob a Direção de Mauro Lima, Gênero: Drama, Elenco principal: Selton Mello (João Guilherme Estela - Jonny), Cléo Pires (Sophia), Julia Lemets (Mãe de Jonny - Maria Luiza), Cássia Kiss (Juíza Marilena Soares), foi lançado em 04 de janeiro de 2008. João Guilherme Estrela era um garoto comum, de classe média alta, com muitos sonhos e desejos, como…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SELMA DA SILVA FRANÇA, RU, 774732, TURMA, 2012/05 RELATÓRIO DE PESQUIAA E PRÁTICA PROFISSIONAL –¬¬ A AULA CARUARU 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SELMA DA SILVA FRANÇA, RU, 774732, TURMA, 2012/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional-A Aula apresentando a UTA Historicidade no curso de Licenciatura…

O CINEMA EM SALA DE AULA Arnaldo Lemos Filho www.sociologialemos.pro.br “Não existe muita novidade em utilizar recursos audiovisuais como recurso didático. Pode se utilizar de músicas, slides, fotos, poesia, literatura e filmes como ilustração e para melhor compreensão do conteúdo. É sempre um instrumento para a aprendizagem. O cinema, enquanto arte, tem a vantagem de poder usar das várias formas de linguagem pelas outras artes, conseguindo, desta maneira, se comunicar com profundidade