Relatorio De Leitura 50 Anos Lingua Portuguesa

para posterior realização do relatório da visita. Neste relatório, devem constar além das informações obtidas, as impressões dos grupos, nomes dos entrevistados, bem como, resumo dos materiais disponibilizados (é comum as companhias entregarem materiais ilustrativos aos alunos). Importante: Para desenvolvimento do relatório, buscar a parceria com o professor de Língua Portuguesa que pode trabalhar com os alunos a leitura, interpretação e organização dos dados do relatório de forma a…

SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA Educação Infantil Anos Iniciais do Ensino Fundamental Cacoal 2013 UNESC FACULDADES INTEGRADAS DE CACOAL Curso de Pedagogia Rua dos Esportes, 1038 – Bairro Incra – Cacoal – Rondônia Caixa Postal 200 - Tel.: (0xx69) 3441.4503 Internet: www.unescnet.brE-mail: unesc@unescnet.br ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (lll) CURSO DE PEDAGOGIA Educação Infantil Anos Iniciais do Ensino Fundamental Cacoal 2013 …

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA III RESENDE 2013 ROGÉRIO FERNANDES DE OLIVEIRA JÚNIOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA III Estágio apresentado à Associação Educacional Dom Bosco, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco, Curso de Letras, como requisito parcial para a obtenção de Grau na disciplina de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa III. ORIENTADOR:

Anhanguera educacional-UNIDERP Anhanguera Ieducare Camocim - CE, Serviço social Leitura e Produção de Texto. SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................................04 2. Desenvolvimento..............................................................................................05 a 19 3. Conclusão.................

que se desenvolva um trabalho que leve os alunos da EJA da Fundação Bradesco a alcançar a competência e a habilidade da escrita e a utilizar-se dela como instrumento de intervenção e participação social, comunicação e acesso ao conhecimento. Boa leitura! FUNDAÇÃO BRADESCO Setor de Educação de Jovens e Adultos M AN U AL D E R E DAÇ ÃO 5 E D U C A Ç Ã O D E J O V E N S E A D U LT O S 6 M A N U AL D E R E DAÇ ÃO ÍNDICE Desenvolvendo no aluno a comunicação social por…

dias Público: Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. Descrição: O presente projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à regras ortográficas. Problemática: A Deficiência ortográfica Justificativa A escrita faz parte da vida de todos nós seres humanos. As letras estão por toda parte, em livros, placas, outdoors, embalagens e devemos estar atentos para ler, interpretar e escrever ortograficamente correto. Pois, nossa língua portuguesa é regida pela…

.....08 3.2 - CONTEÚDOS DE LINGUA PORTUGUÊSA..........................................09 4- DIÁLOGOS ....................................................................................................10 5- CONCLUSÃO.................................................................................................11 6- REFERÊNCIA...................................................................................12 1- INTRODUÇÃO O presente relatório visa fazer uma descrição…

CAROLINE GOMES PEREIRA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO I NAZARÉ DA MATA 2013 Relatório apresentado à Universidade de Pernambuco – UPE – Campus Mata Norte como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do 5º semestre do curso de Letras com Habilitação em Português e Língua Inglesa, sob a orientação da professora Abda Alves. SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO.................................

realização de estágio na série do 7º C Ano do Ensino fundamental. Espero que a realização e apresentação deste possam contribuir para meu crescimento profissional e acadêmico. O Estágio de regência de Língua Portuguesa, foi realizado na Escola Ensino Fundamental Pedro de Oliveira Santos, estando o mesmo situado na Rua cândido Teixeira S|N no distrito de Luziapolis na cidade de Campo Alegre do Estado de Alagoas, no período de 20 de junho de 2011 a 8 de julho do corrente ano, estando…

LICENCIATURA PLENA CURSO DE LETRAS ESTÁGIO SUPERISIONADO I RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO DE OBSERVAÇÃO GISELE ALVES LEMOS Pré-projeto de conclusão de curso apresentado às Faculdades Integradas da Terra de Brasília como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Metodologia Científica, do curso de Letras Português, Inglês e Respectivas Literaturas.