Relatorio De Aula Experimental Preparação De Compostos P

Marcelo Nalin 2014 CALENDÁRIO DAS PRÁTICAS DE 2014 12/03 Apresentação da Disciplina; Apresentação do Laboratório Didático 19/03 Reconhecimento e Reatividade de Alguns Elementos Representativos 26/03 Reconhecimento e Reatividade de Alguns Compostos Químicos. 02/04 Balança, Bicos de Gás. 09/04 Síntese do cloreto de sódio. 16/04 Reações do Cobre. 23/04 Soluções aquosas. Titulação. Indicadores ácido-base. 30/04 Prova 01 07/05 Soluções: Padronização e indicadores. 14/05…

EXPERIMENTO NO 03 – Comparação entre compostos iônicos e sovalentes 3.4. EXPERIMENTO NO 04 – Estudo das reações 3.5. EXPERIMENTO NO 05 – Determinação colorimétrica do pH 3.6. EXPERIMENTO NO 06 – Calor de reação 3.7. EXPERIMENTO NO 07 – Calor de reação ácido-base. 3.8. EXPERIMENTO NO 08 – Velocidade de reação. Efeito da concentração dos reagentes 3.9. EXPERIMENTO NO 09 – Eletroquímica 4. FONTES BIBLIOGRÁFICAS ANEXO 1: TABELA PERIÓDICA ANEXO 2: MODELO DE RELATÓRIO 1.…

laboratório, realizar técnicas experimentais básicas, desenvolver capacidade de observação experimental e correlacionar com os conteúdos teóricos. Desenvolver capacidade de dissertar sobre os experimentos realizados, avaliar e discutir os resultados obtidos. O Laboratório de Química - Os estudantes serão organizados em grupos que ocuparão sempre o mesmo lugar no Laboratório. - À falta a algum experimento impossibilita o aluno a participar da confecção e avaliação do relatório…

técnicas necessárias para um estudante poder trabalhar com compostos orgânicos. 1.2- Aprender a manusear os equipamentos básicos para uma pesquisa laboratorial. 1.3- Conhecer as técnicas para sintetizar, separar e purificar compostos orgânicos. 2- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 2.1- Extração de substâncias de fonte vegetal ; 2.2- Síntese e purificação de substâncias orgânicas: cristalização e recristalização ; 2.3- Analise de solubilidade de compostos orgânicos ; 2.4- Determinação de ponto de…

Apostila de Físico-química Experimental II Duque de Caxias ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO AO TRABALHO EM LABORATÓRIO 03 1.1. Preparação para Entrar no Laboratório (Fase Pré-Laboratório) 03 1.2. Instruções para as Aulas de Laboratório 04 1.3. O Caderno de Laboratório 04 1.4. Após Finalização do Experimento (Fase Pós-Laboratório) 05 1.5. A Redação Científica: Relatório 08 2. SEGURANÇA NO LABORATÓRIO

Instituto Federal de Santa Catarina – Campus São José Curso: Licenciatura em Ciências da Natureza – Habilitação em Química Componente Curricular: Química Analítica Quantitativa Teórica e Experimental Professor: Lúcia Müller RELATÓRIO DE AULA EXPERIMENTAL 1 VOLUMETRIA (TITRIMETRIA) ÁCIDO-BASE Karla Viviane de Carvalho Marli Aparecida Fernandes da Rosa 1. INTRODUÇÃO A validade de um resultado analítico depende do

ROTEIROS DE AULAS PRÁTICAS QUÍMICA ORGÂNICA I Profa. Dra. Maria Teresa Ribeiro Silva Diamantino QUÍMICA ORGÂNICA Regras para sua segurança no laboratório: Para o seu bom desempenho e sua segurança no laboratório, estabelecemos as seguintes normas: 1) Siga rigorosamente as instruções do professor; 2) Nunca prove uma droga ou solução, a não ser com permissão do professor; 3) Use um avental

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE NUTRIÇÃO E SAÚDE LABORATÓRIO DE ESTUDO EXPERIMENTAL DOS ALIMENTOS 13. NHOQUE DE SOJA COM MOLHO DE PROTEINA TEXTURIZADA DE SOJA (PTS) Franciane Rocha de Faria, Nínive de Almeida Reis, Patrícia Ferreira da Silva, Raihani de Sá Nascimento1 Fátima Aparecida Ferreira de Castro2 Palavras chaves: soja, PTS, nhoque, doença celíaca INTRODUÇÃO As doenças cardiovasculares representam importante problema

Universidade São Francisco Apostila: Química Experimental Química e Ciência de Materiais Foto: http://www.wheaton.edu/academics/departments/chemistry Professor Garbas Anacleto dos Santos Júnior 2013 – 1º Semestre Engenharia de Produção – 2º Semestre Química e Ciência de Materiais Prof. Garbas Anacleto dos Santos Júnior Engenharia de Produção. 2º Semestre ___________________________________________ INTRODUÇÃO Este manual foi preparado para a disciplina de Química e Ciência

habilidades que o capacitem para a preparação e desenvolvimento de recursos didáticos e instrucionais relativos à sua prática e avaliação da qualidade do material disponível no mercado, além de ser preparado para atuar como pesquisador no ensino de Química. • Incrementar a competência de trabalho experimental e elaboração de relatórios. Produção Acadêmica • Relatório 1 e atividade individual, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 e 2. • Relatório 2 e atividade…