Relatorio Das Oficinas Da Anhanguera

[pic] ANHANGUERA EDUCACIONAL Jorgelena Menezes RA 0950064 Maria Aparecida de Alvarenga Capozio RA 0990025 Nanci de Almeida RA 0990019 PROJETO JOVEM MULTIPLICADOR Campinas 2011 [pic] Jorgelena Menezes

FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA Série: 1° Sem. Tec. Marketing – Noturno. Disciplina: Empreendedorismo ATPS DE EMPREENDEDORISMO Thiago França - RA 3708605220 Juliana Santos - RA 3775750219 Adriana Rodrigues - RA 4488919888 Charles Gomes - RA 3772758649 Flavia Lustosa - RA3776779910 Marcela Luna - RA 3823712584 TABOÃO DA SERRA ABRIL DE 2012 ATPS DE EMPREENDEDORISMO ETAPA 1 PASSO 1 – Estude individualmente o conteúdo dos capítulos 1

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE IRECÊ- BA SERVIÇO SOCIAL A ORGANIZAÇÃO SOCIAL NO BRASIL; ANTROPOLOGIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL; DIREITOS E LEGISLAÇÃO. LEDA MARIA MARRETA DOURADO SILVA- RA 9137267345 TRABALHO ANALISE DE ENCAMINHAMENTO Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes. IRECÊ / BA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP LEDA MARIA MARRETA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA FACULDADE ANHANGUERA DE HORTOLÂNDIA ELISÂNGELA DE FREITAS PAIVA SILVA RA: 432972 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1 HORTOLÂNDIA - SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA FACULDADE ANHANGUERA DE HORTOLÂNDIA ELISÂNGELA DE FREITAS PAIVA SILVA RA: 432972 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Atividades Práticas Supervisionadas Projeto multidisciplinar II Esta ATPS propõe que a equipe construa um Relatório contendo atividades lúdicas selecionadas por faixa etária. Etapa 1: ● Verificaras contribuições de Froebel na construção histórica das atividades lúdicas, bem como suas aplicações educativas em diferentes fontes de pesquisa (livros, revistas, jornais, sites); ● Elaborar umrelatório de uma lauda contendo a reflexão da equipe sobre a pesquisa realizada; ● Selecionar duas…

especializados, atuando com métodos e técnicas adequadas aos dependentes químicos e alcoolíticos. Seu público alvo é dependentes químicos, alcoolíticos e tabagistas, no qual são atendidas na unidade do CAPS/AD, onde conta com várias salas para as oficinas terapêuticas, e artesanato, refeitório, sala dos técnicos, cozinha, banheiros, sala da coordenação e pátio para exercícios físicos e recreação. e finalidade da Instituição: atividades, público-alvo, 2 DADOS DO PROJETO:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE 1 – BELO HORIZONTE/MG CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANDRÉA FAGUNDES SOUZA – RA 2856158999 LUCIANE DORNELAS ESTANISLAO – RA 1299109496 ROSEMEIRE ÂNGELA CORREIA SOUZA – RA 2816820676 REBECA CRISTINA GONÇALVES PEREIRA – RA 1299118221 SONIA MARIA – RA 2849233024 DESAFIO PROFISSIONAL: Proposta de Implantação de um Sistema de Informação para dinamizar o atendimento realizado pelo assistente social no Centro de…

Centro de Educação a Distância Ana Paula Aniceto da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Currais Novos - RN 2014 Centro de Educação a Distância Ana Paula Aniceto da Silva – Relatório de Estágio Supervisionado I Relatório de Estágio apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP com requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO: LIMOEIRO DO NORTE – CEARÁ ALUNA: 271664 GALLUZI FERNANDES GALVÃO PROJETO “VIVER SAUDÁVEL NA terceira IDADE” UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO: LIMOEIRO DO NORTE – CEARÁ ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 271664 GALLUZI FERNANDES GALVÃO PROJETO DE INTERVENÇÃO

DOCUMENTO 1 AC-F1– Capa FACULDADE ANHANGUERA DE PINDAMONHANGABA Matemática – Licenciatura (Semestral) ATIVIDADESCOMPLEMENTARES Aluno: Giovani Moreira de Souza RA: 9149289957 Série: 1 Pindamonhangaba 2014 DOCUMENTO 2 AC- F2 – Ficha de Controle de Entrega e Convalidação de Atividade