Relatorio Da Pratica Piagetiana

ROCCHI / R.A: 2919BH-1 NATACHA RIBEIRO PEKIM / R.A: A757BG4 RENATO VIANA BARBOSA / R.A: B36521-8 SABRINA DE OLIVEIRA DOS SANTOS / R.A: B207FJ-1 SAMIRA MALUF / R.A: A9610-6 TEORIA DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA Relatório do trabalho referente à disciplina Teoria da psicologia do desenvolvimento. Orientadora: Professora Rita CAMPINAS-SWIFT 2013 SUMÁRIO 1.…

várias técnicas como: relaxamento e relaxação através das técnicas de meditação, observação do comportamento da criança através de desenhos e enfrentamento a situações novas. Na área cognitiva a criança demonstrou através da avaliação das provas Piagetianas que seu desenvolvimento cognitivo se encontra dentro do esperado de acordo com sua idade cronológica, porém em alguns momentos apresenta oscilações. Atamos diretamente no que se refere a alfabetização a utilização da alfabetização…

CHRISTUS FACULDADE DO PIAUÍ - CHRISFAPI MARIA DOS REMÉDIOS DA SILVA SANTOS OLIVEIRA LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO Relatório de Estágio apresentado à Christus Faculdade do Piauí, como instrumento de avaliação da Disciplina Estágio Supervisionado Clínico: Prática Psicopedagógica, do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional para obtenção do grau de Especialista. Professora-orientadora: Esp. Emanoela Moreira Maciel PIRIPIRI – PI…

questão norteadora. - Justificativa, identificar o problema ou os problemas que o justifiquem; - Planejar e organizarações, definindo alternativas técnicas para a consecução prática e operacional da proposta de ação. Deve conter todas as etapas de realização da proposta de ação descritas no tempo e no espaço. A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e

de comportamento (behavior). A Gestalt tem seu berço na Europa e postula que o homem deve ser compreendido em sua totalidade, também nega a fragmentação das ações e processos humanos. A Psicanálise nasce com Freud, na Áustria, a partir da prática médica, recuperando para a Psicologia a importância da afetividade e postula o inconsciente como objeto de estudo. 3. A partir da década de 70 as tendências construtivista (cujo principal teórico é Piaget) e sócio-interacionista…

turbulent (“A Criança Turbulenta”), iniciando um período de intensa produção literária na área de Psicologia da Criança. Em 1927, Wallon foi nomeado diretor de estudos da École Pratique des Hautes Etudes (Escola Prática de Estudos Avançados) e criou o Laboratório de Psicobiologia Pediátrica no Centro Nacional de Pesquisa Científica. Até 1931 exerceu a função de médico de instituições psiquiátricas, enquanto consolidava paralelamente seu interesse…

Autora Fabiane Lacerda ANÁLISE OBSERVATÓRIA DA PRATICA SOB A TEORIA DE JEAN PIAGET RESUMO Este estudo aborda questões teóricas e praticas de uma observação realizada com uma criança de 4 anos e 8 meses em uma escola publica com objetivo de relacionar a teoria com a pratica segundo o estudioso Jean Piaget, para tanto será enfatizado relação do aluno com pessoas, atividade, objetos, tempo e espaço. Optamos por um estudo qualitativo descritivo, para poder observar e descrever de que

UNIUBE: MONTES CLAROS MG RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL VALDIVINO JOSÉ DAS VIRGENS LICENCIATURA EM QUÍMICA MONTES CLAROS - MG RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISINADO DO ENSINO FUNDAMENTAL VALDIVINO JOSÉ DAS VIRGENS LICENCIATURA QUÍMICA MONTES CLAROS- MG SUMÁRIO INTRODUÇÃO__________________________________________________________03 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICAS____________________________________________04 EXECUSÇOES DO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CURSO DE GRADUAÇÃO DE LETRAS - INGLÊS TURMA 2007/1 RODRIGO MAINARDES RIBEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURITIBA - PR 2012 RODRIGO MAINARDES RIBEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO - OTPe Trabalho de pesquisa apresentado à disciplina de Observação do Trabalho Pedagógico na Escola, do curso de Letras - Inglês, da Universidade…

Limeira CURSO ALUNO: RA DISCIPLINA: PEDAGOGIA 3º SEMESTRE ATIVIDADE: PORTUGUES: ESTUDANDO A ORTOGRAFIA DAS PALAVRAS SELECIONADAS DIDÁTICA E PRATICAS DE ENSINO TUTOR A DISTÂNCIA: CAMILA DE MELO ANDRADE Cidade: Limeira, 18 de abril de 2013. RELATÓRIO DIDÁTICA E PRATICAS DE ENSINO A- PUBLICO ALVO Etapa de Ensino: () Educação Infantil (x) Ensino Fundamental Série: 5º ano B- PERFIL DA TURMA É uma…