Relatorio Aula Pratica Fungos No Pão

a carência de materiais, o número elevado de alunos por turma e a carga horária muito pequena em relação ao extenso conteúdo que é exigido pela escola. Esse artigo mostra que não é necessário muito tempo, nem grandes recursos para se efetivar uma prática de abrangência interdisciplinar. 1. 2- Origem do terrário: Há mais ou menos 150 anos, o médico inglês Nathaniel Ward resolveu colocar algumas crisálidas junto com um punhado de terra dentro de uma caixa de vidro fechada, a fim de…

Caroline Flávia Cristina Estudo das Propriedades do Glúten Prof.ª Kauyse Matos Nascimento Naviraí / MS 2014 DANIELLY CAROLINE FLÁVIA CRISTINA Estudo das Propriedades do Glúten Relatório Solicitado Pela Professora Kauyse Matos Como Parte Integrante Da Nota De Tec. De Amidos, Farinhas e Cereais, do Curso de Tecnologia em Alimentos, Unidade de Naviraí. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS. …

Universidade Metodista de Piracicaba Relatórios de aulas práticas Grupo 03 Alunas: EXERCÍCIO 1 MICRORGANISMOS DO AR E AMBIENTE Os microrganismos se encontram praticamente em todos os ambientes. No ar, água e principalmente no solo. Destes locais podem ser arrastados por partículas de poeira e aerossóis. Do ar, passam para nossa superfície contaminando ainda a água e alimentos. Uma vez que as condições que favorecem a sobrevivência e o crescimento de

imprescindível à observação de estruturas celulares. 3. MATERIAIS UTILIZADOS Microscópio óptico Lâminas e Lamínulas Conta-gotas Estilete Papel de filtro Solução de azul de metileno Corante hemotoxilina-eosina (HE) Suspensão de levedo em água Pão embolorado Cebola Palito de fósforo 4. PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAL A- Observação de células da epiderme do bulbo de cebola Utilizando uma pinça, retirou-se uma porção da epiderme interna de uma escama do bulbo de cebola. Colocou-se…

Universidade Federal de Mato Grosso Faculdade de Engenharia Florestal Relatórios da aula de laboratório de microbiologia Ariane Leite Morbeck Abril/2010 Cuiabá/MT Introdução Prática 1 Materiais e equipamentos de laboratório Averiguação da presença de microrganismo no ambiente * Introdução Os microrganismos são encontrados em qualquer ambiente sendo dotado de maior diversidade biológica, tanto morfológica como fisiológica e ecológica. São transportados por…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO FACULDADE DE ENGENHARIA FLORESTAL RELATÓRIOS –MICROBIOLOGIA GERAL Professor Euziclei Gonzaga Aluna: Anatálya dos Santos Ribeiro Cuiabá, 2012 Relatório 1 MATERIAIS E EQUIPAMENTOS DE LABORATÓRIO. AVERIGUAÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE LABORÁTORIO E MÉTODOS DE INIBIÇÃO DO CRESCIMENTO MICROBIANO. 1.0 INTRODUÇÃO Micro-organismo é o nome dado a todos os organismos compostos por uma única célula e que não podem ser…

CENTRO PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA “DR ADAIL NUNES DA SILVA” HABILITAÇÃO “TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA” MICROBIOLOGIA NA PRODUÇÃO AGROINDUSTRIAL 1º MÓDULO APOSTILA AULAS TEÓRICAS E PRÁTICAS PROF. ANTONIO ATILIO CAVICHIOLI 2014 2 CENTRO PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA “DR. ADAIL NUNES DA SILVA” HABILITAÇÃO “TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA” Microbiologia na Produção Agroindustrial PROF. ANTONIO ATILIO CAVICHIOLI 1º MÓDULO INSTRUÇÕES GERAIS DE COMPORTAMENTO EM UM…

materiais e como serão utilizados, resultado e discussões onde será abordado o resultado de toda a prática executada, análise das placas com meio de cultura repleto de bactérias, questionamentos onde estarão algumas questões respondidas com base em livros e pesquisas, conclusão e referências bibliográficas. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica em livros que enriqueceram nosso relatório. OBJETIVO Verificar a presença de microrganismos no ambiente

pretende chamar a atenção, tornar a aula mais agradável e a predispor os educandos à aprendizagem. As demonstrações experimentais em sala de aula, desde que adequadamente apresentadas, proporcionam situações específicas e momentos de aprendizagem que dificilmente aparecem em aulas tradicionais, ou em atividades experimentais realizadas apenas pelos alunos, com ou sem a orientação do professor (GASPAR, 2001). A atividade de demonstração experimental em sala de aula, particularmente…

Revisão de Literatura. 2.1 Histórico. A história do pão acompanha a evolução da humanidade. Cerca de 10.000 anos atrás, massas de certos cereais ou farinhas misturadas com água eram cozidas sobre pedras quentes ou sob cinzas e secas pelo ar, desenvolvendo assim o pão chato. Com o aprimoramento da seleção dos grãos, chegou-se ao trigo. Consta que os egípcios foram os primeiros a acrescentar um líquido fermentado a massa do pão para torná-la leve e macia, e em meados de 1750…