Relatorio Aula 3

desenvolvendo os recursos através de atividades semipronta direcionada aos recursos e atividades elaboradas pelos alunos Individual : Rede de computadores ( conexão da rede, navegação segura, recursos da rede ) plano aula Data Horas trabalhadas Conteúdo Estrategia Material utilizado Objetivo Avaliação 1 1 hora 1 horas Filme Teclado Inclusão digital Programa de digitação Video…

representação, organização e viabilização de soluções de software para diferentes domínios de aplicação.  Habilidade em tomar decisões e saber implementá-las. Produção Acadêmica  Relatório 1 - Estrutura de Dados.  Relatório 2 - Listas Ligadas.  Relatório 3 - Filas e Pilhas.  Relatório 4 - Grafos. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: …

representação, organização e viabilização de soluções de software para diferentes domínios de aplicação. . Habilidade em tomar decisões e saber implementá-las. Produção Acadêmica . Relatório 1 - Estrutura de Dados. . Relatório 2 - Listas Ligadas. . Relatório 3 - Filas e Pilhas. . Relatório 4 - Grafos. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: .…

teoria e prática, utilizando, para a elaboração de Relatório de Estágio, os conhecimentos desenvolvidos nas disciplinas da UTA. 1. ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EJA 1.1 CARGA HORÁRIA: 40 Horas 1.2 LOCAIS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EJA O Estágio Supervisionado - EJA ser desenvolvido em: - Turmas do 1º ao 5º ano do Ensino A - Preferencialmente Fundamental – EJA (acompanhamento do trabalho do professor em sala de aula) - Turmas do 6º ao 9º ano do Ensino…

NOME DO ALUNO 2 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4 (SE HOUVER) (Em ordem Alfabética) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARANAGUÁ 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1 NOME DO ALUNO 2 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4 (SE HOUVER) (Em ordem Alfabética) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio Superv.: Educação de…

Relatório da aula do dia 04/04/12: • Aquecimento e alongamento corporal • Atividade com bastão - Dois alunos segurarão o bastão um de cada lado para o executante realizar os exercícios. 1- O executante deve ficar com as mãos e pés tocando o bastão para ser suspenso. 2- O executante deve ficar com as mãos e pés tocando o bastão para ser suspenso e deslocado para frente e lado. 3- O executante realiza o morceguinho 4- O aluno senta em cima do bastão sendo suspensos pelos ajudantes.

esse Desafio Profissional você deverá ter fixado os conceitos apresentados nas aulas da disciplina de Gestão por Processos e Qualidade, e depois de entender a proposta deste desafio, uma boa estratégia para começar a resolvê-lo é realizar com muita atenção as leituras fundamentais e retomando os pontos que possam ser úteis para a execução da tarefa. Depois desta explicação inicial, vamos à apresentação da tarefa. 3. PROPOSIÇÃO DA TAREFA O grupo deverá elaborar um trabalho…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 01 Data: 03/08 Turma: Sub – 12 (feminino) Duração: 2h/ aulas Voleibol – Movimentação e Passe Objetivo: Melhorar a movimentação e o passe de manchete Material: uma bola de voleibol para cada dois Faixa etária: adolescentes de 12 Parte Inicial: alongamentos e aquecimentos Parte Principal: As duplas ficam no meio da quadra de voleibol, um de frente para o outro. Um dos dois fica lançando a bola na direção do outro que vai…

Apresentar os conceitos fundamentais de hidráulica. Analisar o escoamento em condutos e canais para dimensionar estruturas hidráulicas. PROCEDIMENTO E ESTRATÉGIAS DE ENSINO Aulas teóricas: Desenvolver a base teórica dos conteúdos com os discentes. Exercícios em aula. Aulas práticas: Aplicações dos conceitos na forma de relatórios práticos e teóricos. EMENTA Sistemas hidráulicos de tubulações. Redes de condutos. Escoamento em condutos livres sob regime permanente e uniforme. Energia…

AULA 01 – INTRODUÇÃO 1. Normas gerais (i) O aluno deverá comparecer no primeiro dia de aula com a APOSTILA DE ROTEIROS DE AULAS PRÁTICAS e um CADERNO DE PRÁTICA DE LABORATÓRIO para anotações. Observação: é imprescindível que compareça com a apostila de roteiros de aulas práticas; sem o que não lhe será permitida a participação no laboratório. (viii)Os relatórios serão avaliados semanalmente pelo professor da disciplina. (ix) Para conferir notas aos trabalhos em…