Relatório Guaramiranga

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA DE ECOLOGIA DA PAISAGEM PROFESSOR: LUIZ GONZAGA SALES JÚNIOR FRANCISCO BRUNO DINIZ LÍVIA MENDES DE ALMEIDA MARCELA PINHEIRO PAZ MILCA MAGALHÃES RELATÓRIO DE AULA DE CAMPO: GUARIMARANGA FORTALEZA 2013 FRANCISCO BRUNO DINIZ LÍVIA MENDES DE ALMEIDA MARCELA PINHEIRO PAZ MILCA MAGALHÃES RELATÓRIO DE AULA DE CAMPO: GUARIMARANGA Relatório apresentado à Disciplina de Ecologia da Paisagem, no Curso de Ciências Biológicas, do Centro de Ciências da Saúde, da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a conclusão da disciplina. Professor: Luiz Gonzaga Sales júnior FORTALEZA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 MATERIAL E MÉTODOS 6 2.1 MATERIAS 6 2.2 MÉTODOS 7 2.2.1 Período de campo e localização 7 2.2.2Levatamento faunístico 8 2.2.3 Análise da paisagem 10 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO 12 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO O Maciço de Baturité está localizado na porção Norte do estado do Ceará a 90Km da Capital. É constituído pelos municípios de Aratuba, Baturité, Capistrano, Guaramiranga, Mulungu, Pacoti, Palmácia e Redenção. É conhecido popularmente como Serra de Baturité e possui uma área

Relatório da Aula de Campo Fazenda California Prop. Ilton Oliviera de Sá Pium – TO, em 21 e 22 maio de 2011 FAPAF – Pium/TO - Faculdade Antonio Propício Aguiar Franco Disciplina: Recursos Hidricos e ... do Solo Professor: Marcos Leão Acadêmico: Joaquim Ferreira da Costa Relatório da Aula de Campo realizada na Fazenda California Atividades: construção de EIA/RIMA de área para implantação de projeto. Equipe de Professores: Marcos Leão, Guilherme Silva e Edivaldo (especialista…

que quer e não quer, que também imagina e que sente." RENE DESCARTES Este relatório tem como objetivo considerar os aspectos pedagógicos do processo cognitivo, afetivo e social que permeiam o processo de aprendizagens das crianças. É relevante que a criança aprenda a expressar suas idéias e opiniões, participando ativamente de seu próprio processo de aprendizagem fora e dentro do ambiente escolar. Portanto a escola busca a estimular os alunos a aprender gradativamente a selecionar,…

relacionado com terapia assistida por animais onde escolhemos aves em si para tratar de crianças com problemas de aprendizagem e comportamento. Criando estratégias para melhorar o comportamento e desenvolvimento da criança levando em conta os princípios éticos e anseio pessoal. Mostrando que uma ave e capaz de mudar o comportamento respeitando as diferença, bullyng entre outros. Sondando as relações sócio afetiva do aluno (relação familiar e comunitária). …

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA EXTRAÇÃO DO DNA DA BANANA Relatório apresentado na disciplina de Genética do 3° semestre de Biologia. Acadêmico: Donizete S. Santos Professor Dr. Waldo Troy TANGARÁ DA SERRA - MT JUNHO – 2013 INTRODIÇÃO: Toda prática de ensino é fundamental ao currículo de quem pretende ser professor, pois é na prática que aprendemos a valorizar oportunidade e a vivenciar as experiências, realizar na prática o…

| INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO – CAMPUS PETROLINA | | RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA EM CAMPO | Alunos: Brenda Rodrigues; Lisa Patrícia; Cícera Mônica; Felipe Barbosa; Allysson Murilo; | Professor (a): Germana Disciplina: Biologia | Data: 21/03/2013 Série: 4° ano de Edificações | INTRODUÇÃO ( OBJETIVO DA AULA ) | O objetivo principal da nossa visita foi entender na prática como se dá as cadeias (ou teias) alimentares. E…

ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS - CESC CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - CCB RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA CLEBIANA DE SÁ NUNES CAXIAS - MA 2011 CLEBIANA DE SÁ NUNES RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA Relatório apresentado a Professora Hilda Margarida Valdesprieto como requisito parcial de nota na disciplina Estagio Supervisionado I do curso de Ciências Biológicas do CESC/UEMA CAXIAS – MA 2011 1.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN FACULDADE DE CIENCIAS ECONÔMICAS - FACEM DEPARTAMENTO DE GESTÃO AMBIENTAL - DGA CURSO: GESTÃO AMBIENTAL DISCENTES: DÉBORA SILVA MARCELINO DE SOUSA GABRIELA DE MELO SOARES LARISSA BEZERRA CALADO JESSICA SAMARA FERREIRA RELATÓRIO TÉCNICO CIENTÍFICO: AULA DE CAMPO EM APODI/RN E EM PORTALEGRE/RN MOSSORÓ/RN NOVEMBRO - 2014 DÉBORA SILVA MARCELINO DE SOUSA GABRIELA DE MELO SOARES LARISSA BEZERRA CALADO JESSICA SAMARA FERREIRA RELATÓRIO…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO ATIVIDADES PRÁTICAS DIVERSAS REALIZADAS NO SISTEMA DE PRODUÇÃO DA ESCOLA Rodrigo Alves Mesquita Aluno do 3° ano Técnico Agropecuário/Integrado São Luís - MA 2012 Rodrigo Alves Mesquita Aluno do 3° ano Técnico Agropecuário/Integrado RELATÓRIO DE ESTÁGIO ATIVIDADES PRÁTICAS DIVERSAS REALIZADAS NO SISTEMA DE PRODUÇÃO DA ESCOLA Relatório de estágio submetido ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do…

Implementação do Sistema. 1.3 Metodologia de Pesquisa Para o desenvolvimento do trabalho serão utilizadas as metodologias da Análise Essencial de Sistemas, pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo. A Análise Essencial determina quais os requisitos do sistema, e o que o sistema deverá fazer. Essa é uma fase composta basicamente de entrevista com o usuário a fim de se fazer um levantamento dos dados que serão necessários para atender as necessidades do cliente usuário com o mínimo de…