Reforço Modelagem Extinção

observados atraves dos testes aqui executados, dentre elas é afirmável a premissa de que o comportamento e a aquisição de conhecimentos (comportamentos) são influenciados pelo meio. Palavras Chave: Psicologia Geral e Experimental; Condicionamento; Modelagem; Aprendizagem. SUMARIO Resumo------------------------- I Sumario------------------------ II Introdução. -------------------- 4 Método ------------------------- 6 Resultados --------------------- 9 Discussão---------------------…

pode ser mensurado pela taxa de respostas. O modelo experimental de Skinner foi inovador em vários aspectos aos até então utilizados pela psicologia experimental. Skinner introduziu a análise do sujeito como seu próprio controle; as contingências de reforço, como instrumentos de análise funcional das relações comportamentais com o meio ambiente e a taxa de respostas como uma medida comportamental importante. Tratou o comportamento como um evento natural, com regularidade e passível de…

associações, informações, insights, habilidades, hábitos, dentre outros. Essa forma de aprendizagem é o pilar de todos os ramos da psicologia. Dessa forma, grande parcela dos animais passam seu tempo aprendendo. E a aprendizagem é mais expressiva para a modelagem de acordo com o grau de complexidade dos animais. Então, quanto mais complicada a resposta, maior a probabilidade de a aprendizagem ter causado influência sobre sua natureza. Entretanto, até os animais mais primitivos aprendem…

Resumo Considerando o comportamento operante como um procedimento onde um reforço aumenta a probabilidade de ocorrência do comportamento, isto é, a força de um comportamento aumenta quando ele é seguido pela apresentação de um estímulo reforçador. Tendo em vista tal conceito, o presente estudo tem o pressuposto de analisar o comportamento através da remodelagem e fortalecimento e do reforço de razão fixa de ratos que foram privados de água. Os ratos foram avaliados a partir do experimento

experimental vive no biotério junto com outros sujeitos experimentais, onde possuem ração à vontade e água, sendo privado de água por aproximadamente 48 horas antes do experimento. Os procedimentos utilizados foram de modelagem do comportamento de pressão à barra, procedimento de fortalecimento, extinção e remodelagem desse mesmo comportamento. Os dados de cada sessão estão anexos neste relatório. O experimento ocorria na medida em que o sujeito era colocado e observado dentro da caixa…

...............8 Prática 03: Esquema de Reforçamento Continuo(CRF)..............................................9 Prática 04:Esquema de Extinção...............................................................................11 Prática 05:Treino de Discriminação............................................................................12 Prática 06:Reforço Intermitente..................................................................................13 CONCLUSÃO...............................

Modelagem A modelagem consiste em condicionar no indivíduo um determinado comportamento operante que ainda não faz parte de seu repertório comportamental. É conhecida também como ‘’método das aproximações sucessivas’’, pois são reforçadas positivamente as respostas parecidas com a desejada, aumentando gradativamente a exigência quanto à semelhança em relação à resposta que se quer condicionar. Segundo WHALEY e MALOTT (1980, p.96) “através de um processo gradual, as respostas que se assemelham

próximos ao comportamento final desejado, o reforço diferencial cujo reforço é diferenciado entre uma e outra classe de comportamento e a imediatividade da disponibilização do reforço, ou seja, o reforço precisa estar presente exatamente no momento em que o comportamento desejado for realizado para obter resultados mais efetivos Também, de acordo com Skinner, há o conceito de extinção que tende a diminuir a freqüência do comportamento ao remover o reforço que influenciou a resposta, ou…

é aprendido (MYERS, 2006). Reforço é todo e qualquer evento que ocorre subsequente a emissão de uma resposta, tornando-a mais freqüente, aumentando a possibilidade desta resposta se repetir. Reforço primário é natural de ordem filogenética, independente de nossas vontades como a dependência por água, alimento, sexo e etc. São itens que reforçam nosso comportamento naturalmente. O reforço secundário é condicionado e é de ordem ontogenética, em que algo é aliado ao reforço primário e o…

................4 2. OBJETIVOS......................................................................................................5 2.1 TREINO AO BEBEDOURO ..............................................................................5 2.2 Modelagem e reforçamento continuo................................................................5 3. Materiais e Métodos........................................................................................6 3.1 SUJEITOS..............................