Referencias Bibliográficas De 2010 A 2013 Sobre Educação

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LETRAS 1ª Série Educação e Diversidade A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

PROJETO DE PESQUISA Guará I/DF 11 de setembro 2013 Oliveira, Adriano Aerre, Augusto D. Silva; Caroline Mota Lopes; Rocilda COMPARAÇÃO DA EMPREGABILIDADE DOS-FORMADOS EM NÍVEL SUPERIOR COM RELAÇÃO AOS DE NÍVEL MÉDIO PROJETO DE PESQUISA: METODOLOGIA CIENTÍFICA Guará I/DF 11 de setembro 2013 Oliveira, Adriano Aerre, Augusto D. Silva; Caroline Mota Lopes; Rocilda COMPARAÇÃO

Revista Educare CEUNSP – Volume 1, Número 1 - 2013 A PESQUISA COMO ELEMENTO CENTRAL NO PROCESSO EDUCATIVO Research as the main element in the education process Giani Peres Pirozzi1 Larissa Chanan Monteiro2 RESUMO O presente artigo tem como objetivo explorar o conceito de pesquisa e suas demais interpretações no cotidiano, apresentando, portanto, diferentes vertentes, tais como: pesquisa escolar, pesquisa científica, pesquisa de mercado, entre outras. A problemática central…

A educação no semiárido brasileiro é boa? Renan Santos de Sá Carvalho1 Introdução Este ensaio tem por objetivo discorrer sobre a educação no semiárido, levando em conta as suas principais atividades que vem sendo desenvolvidas nessa região a fim de vincular a escola com a realidade do semiárido brasileiro e mostrar que ao educar o cidadão para a convivência no semiárido é possível tanto promover transformação social da realidade em este está inserido quanto construir alternativas de…

O QUE É ISSO? Posted on agosto 6, 2010 Você estudante ou profissional inserido na escola tradicional, como pedagogo, professor de disciplinas específicas, orientador ou supervisor educacional, deve estar se perguntando, o que têm a ver Assistente Social com Escola ou Educação? Desde minha formação inicial, na Graduação em Serviço Social, tenho dedicado parte do meu tempo para poder estudar o que a inserção do Assistente Social representa para a educação brasileira. Aliado aos meus estudos

CURSO LINCENCIATURA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIOADO II MARIA APARECIDA CRUZ FORTALEZA - CE 2013 MARIA APARECIDA CRUZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIOADO II Relatório exigido como parte dos Requisitos para conclusão da Disciplina Estágio Supervisionado

erradicar a extrema pobreza no país, buscando verificar as causas que desencadearam a necessidade de sua criação e os efeitos que serão gerados para coletividade com a sua inclusão na sociedade. Fora realizado o estudo através de uma pesquisa bibliográfica, fazendo um leve paralelo com a visão histórica do Welfare State consolidada pelo economista inglês John Maynard Keynes, constatando-se o avanço das políticas sociais no Brasil. Palavras-chave: Welfare State; Brasil Carinhoso;…

O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ÂMBITO ESCOLAR: Uma revisão bibliográfica sobre o currículo e a educação infantil Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar uma revisão bibliográfica sobre currículo e como ele ocorre na educação infantil. O currículo é um modelo concreto de conhecimento escolar que resulta das interações culturais e sociais. A importância do currículo está em todos os temas para compreender o funcionamento da realidade e da prática escolar nos níveis de…

Boza Gonçalves Clarice da Luz Kernkamp Rosane Ap. B. Malvezzi Valquiria A. Dias Caprioli Presidente Médici Outubro/2013 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL INDICADORES SOCIAIS NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE MÉDICI ACADÊMICA: FABIANE RODRIGUES DE SOUZA Presidente Médici Outubro/2013 SUMÁRIO 1. Introdução 4 …

Programa Nacional de Educação Fiscal – PNEF Programa de Educação Fiscal de Sergipe – PEF/SE Curso de Disseminadores de Educação Fiscal – DEF-2013-1 Universidade Federal de Sergipe – Campus São Cristóvão EDUCAÇÃO FISCAL E A CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE – CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO Responsável pela elaboração do Projeto: Marilia Cristielle Carapeba Meneses Eliene Vasconcelos da Silva Tutor (a): Rute Lisboa Dias Rosendo Maria Angela Henriques…