Recriar Na Educação Infantil

ETAPA 4 A importância da apreciação artística e do trabalho com obras de arte para o desenvolvimento da criatividade e da sensibilidade infantil. Apreciar, interpretar, e entender as obras de arte coopera para desenvolver no aluno a compreensão do tempo histórico, do contexto em que elas foram realizadas e as condições sociais que elas representam. Promove prazer, desenvolve a apreciação pelo belo, diverte, aperfeiçoa o conhecimento, dentre outras vantagens. Na sala de aula, a arte pode

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA QUESTÕES 1) Faça com um colega da classe um levantamento de documentos familiares e pessoas de memória (fotos, diários da família, diários íntimos, objetos, coleções, relatos orais, correspondência etc.) que seriam importantes para a história de cada um. Depois, discutam sobre qual é o valor dessas fontes para a história da cidade, do país etc.  DESCENDENTES DE NORDETINOS: • Ajudaram em relação à mão de obra. Muitos migram para determinados lugares

da rotina de crianças entre quatro a sete anos de idade. Durante as quatro horas que elas passam na sala de aula uma hora deverá ser voltada a realização de atividades lúdicas, jogos ao ar livre, artes plásticas e ciências, leituras de histórias infantis e manifestações culturais sociais. A proposta é resgatar as brincadeiras que hoje não estão presentes entre os pequenos. As crianças estão mais focadas em vídeo game, computador e televisão e deixando de lado um espaço que precisa ser…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples. LIMEIRA / SP 2014 Sumário 1. Introdução 2. A organização e a estrutura do sistema de ensino brasileiro 3. Vantagem

PLANJAMENTO EDUCACIONAL EM CONSONANCIA AS NOVAS DEMANDAS REGIONAIS CONTAÇÃO DE HISTORIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmica: Adriana Cordeiro Figueiredo Professora: Maurílio Maciel Martins Centro Universitário Leonardo da Vinci-Uniasselvi Licenciatura em Pedagogia (PED0564) Pratica Acadêmica do Modulo I 08/05/2012 RESUMO A contação de historia se dá em diversos momentos, um deles é através da oralidade, o outro momento é através da escrita, na qual os pais contam histórias para os seus…

atitudes podem contribuir para a melhora do meio ambiente. A reciclagem além de ser um ato simples, ameniza a situação do lixo além de favorecer a preservação dos recursos naturais. Público Alvo: Turmas da Educação Infantil Professores Comunidade Objetivos: Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos em relação à utilização dos recursos naturais. Favorecer a reflexão sobre a…

Fazendo arte na educação infantil RESUMO Na educação infantil a arte pode ser considerada uma expressão do universo cognitivo e afetivo de cada um, pois revelamos o que sentimos e o que pensamos, quando trabalhamos com ela. A arte pode ser uma reelaboração da realidade, pois cada pessoa vê uma mesma coisa de maneira diferente e constrói usando formas, ritmos linguagem e elementos diversos. A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um…

aprendizagem através da ludicidade, onde as crianças a aprendam num ambiente atrativo, prazeroso. As atividades serão realizadas e acompanhadas pela equipe pedagógica e projeto pretende mostrar que é mais gostoso e significativo para os alunos da educação infantil aprender brincando para que desenvolvam a atenção, criatividade e vontade de descobrir coisas novas. Um dos pontos interessantes que deve ser destacado será a valorização e a parceria com os pais em momentos de interação com…

O desenvolvimento dos jogos na educação infantil de 3 a 6 anos. Na idade pré – escolar a criança fortalece as suas capacidades motoras e psicológicas já adquiridas e inicia o seu processo de socialização . A criança é capaz de realizar atividades motoras cada vez mais complexas,consegue vestir-se sozinha, amarrar os sapatos, escovar os dentes etc. Os avanços mais significativos produzem-se ao nível psicológico na curiosidade a sua …

PROJETO DE PESQUISA TEMA: LÚDICO TITULO: A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA O ser humano, em todas as fases de sua vida, está sempre descobrindo e aprendendo coisas novas pelo contato com seus semelhantes e pelo domínio sobre o meio em que vive. Ele nasceu para aprender, para descobrir e apropriar-se dos conhecimentos, desde os mais simples até os mais complexos, e é isso que lhe garante a sobrevivência e a integração na sociedade como ser…