Recreação No Ensino Fundamental

Introdução O objetivo desse trabalho é levar nos a uma reflexão sobre o uso do lúdico como metodologia de ensino aprendizagem na escola, foi fundamentado em pesquisas bibliográficas, nas disciplinas do curso de pedagogia, em pesquisas na internet e na própria experiência com os alunos. Percebe – se a relevância que um instrumento tão simples e ao mesmo tempo tão significativo pode transformar e desenvolver o ser humano, construir e reconstruir valores, costumes, aprendizados,…

concepções sobre os objetivos educacionais. Uma das concepções é que a escola deve fornecer à criança alimentação e recreação. As atividades curriculares visam à saúde física e a aquisição de bons hábitos, ex: lavar as mãos, escovar os dentes, comer mastigando bem os alimentos. Já a outra concepção tem o objetivo da pré-escola preparar a criança para enfrentar com sucesso o Ensino Fundamental. Os currículos que refletem essa concepção valorizam a aquisição de habilidades básicas para a…

http://www.arcoweb.com.br/arquitetura/una-arquitetos-escola-de-20-10-2004.html Una Arquitetos Escola de ensino fundamental, Campinas-SP * * 20 de Outubro de 2004. Visitas: 48.149 Fichas técnicas Fornecedores Plantas, cortes e fachadas Grandes frestas laterais e fechamentos frontais vazados dinamizam a inserção do edifício Escola vertical A proposta do escritório Una Arquitetos para esta escola destinada a alunos de 5ª à 8ª série foireverter o recorrente isolamento entre…

ALINE CABREIRA PINHEIRO –ANDRESSA MORAES MOTA FREITAS – DARA COUTINHO DE AGUIAR –VINÍCIUS RIBEIRO DE OLIVEIRA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Estágio de observação e cooperação na Escola Municipal João Brito Castrilho Relatório de Estágio Supervisionado I – Observação na escola, apresentado ao C.

social. Na elaboração desse projeto de pesquisa foram citados alguns nomes de teóricos que serão apresentados para possibilitar clareza e entendimento da importância dos jogos e brincadeiras nas aulas de recreação. Através dos embasamentos teóricos pretendo confirmar que os jogos e recreação são de suma importância em nossas vidas, principalmente na da criança. Pois além de saúde auxilia o aperfeiçoamento das funções mentais como, atenção, a imaginação, a memória, o raciocínio, bem…

Oportunidade Componentes: Pesquisa de Empreendedorismo do Curso De Tecnologia De Gestão Em Recursos Humanos Da Uniabc Anhaguera solicitado pelo Professor Doutor Carlos Rodella. Santo André 2012 Introdução Ramo: Recreação Infantil Empresa: Espaço Recreação Infantil Oportunidades: Visando uma oportunidades para participar do mercado de trabalho, criamos uma empresa um centro educacional infantil que atue nos períodos matutino, viperino e noturno,…

LOPES – 351684 SIMONE F. DA SILVA - 378266 Arte, Criatividade e Recreação. SÃO SEBESTIÃO / 2014 BRUNA MONTIJO DE OLIVEIRA - 370488 ELIETE PEREIRA GUEDES – 393075 NAUSTRIA ROLDAO LOPES – 351684 SIMONE F. DA SILVA - 378266 Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina:Arte, Criatividade e Recreação. Orientador: Tutor Presencial: Janayna Pires…

de São Gonçalo, o Clube Recreativo Esporte e Lazer é um dos clubes de maior tradição na cidade, pioneiro na criação de novos conceitos, tendências esportivas e na formação e promoção novos esportistas, buscando oferecer a melhor estrutura e melhor ensino através dos melhores profissionais do ramo e contribuir para o desenvolvimento esportivo da sociedade. PORTE DA EMPRESA: Médio Equipe de Gestão Gerente Administrativo (ASG, DP, RH, Manutenção) Gerente de Comercial (Marketing e…

O PROCESSO LÚDICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO MUNICÍPIO DE MUÇUM1 Ana Luíza Patuzzi2 Professor Ms. André Ricardo Gonçalves Dias3 FACULDADES FACEL Curso de Pós-Graduação em Gestão na Educação e Alfabetização e Letramento Outubro 2010 RESUMO O presente artigo tem como objetivo investigar o lúdico na alfabetização para constatar os benefícios que o mesmo traz para a construção do conhecimento, pesquisando situações em que o lúdico é utilizado na…

UNIVERCIDADE PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL I (EJA) EDUCAÇÃO FÍSICA Por: Rio de Janeiro Maio/2011 ASSUNTO: O corpo em movimento. TEMA: Brincadeira é coisa séria – na saúde e no lazer. DISCIPLINA: Educação Física. DURAÇÃO: 1(um) tempo de aula de 50min. OBS: O nº de atividades será de acordo com o tempo estipulado; esta questão será considerada flexível – dependerá do nº de alunos e da disponibilidade dos participantes. INTERDISCIPLINARIDADE: Português, Matemática,…