Recreação Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS MARQUES RELATO DE OBSERVAÇÃO: AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES BAIRRO MORRO DOCE Educação Física – Licenciatura0 Dalva Brandina Cardozo RA B80CEC-0 Monique Soares Dantas RA B7233D-2 Caroline Juliana da Silva Godim RA B919D1-9 Gabriela Tobias RA B734CC-2 Michele de Oliveira Nicácio RA B857GJ-3 Maria José da Silva RA B77355-3 São Paulo, 2013. LOCALIZAÇÃO Escolhemos para nosso relato de observação a residência de nossa colega de grupo…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: O BRINCAR E A IMPORTÂNCIA DO JOGO SIMBÓLICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA. “O BRINCAR E O JOGO SIMBÓLICO”

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia A ATUAÇÃO DOS CUIDADORES DE IDOSOS Vargas – Ribeirão Preto 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia A ATUAÇÃO DOS CUIDADORES DE IDOSOS Projeto de pesquisa intervenção apresentado para disciplina Projeto de Pesquisa em Psicologia Social, sob a orientação da Professora…

Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no...... semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista UNIP ORIENTADOR: André Rímoli SÃO PAULO 2014 SUMARIO 1. Introdução 2.1 Marketing Esportivo 2.2 Professor de Educação Física 2.3 Marketing Esportivo e o Professor de Educação…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO SUPERIOR TECNOLÓGO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I FUNCIONALIDADES DO SERVIÇO DE FINANÇAS DE UM HOSPITAL PÚBLICO DE GRANDE PORTE DO MUNICIPIO DE PORTO ALEGRE Hospital de Clinicas de Porto Alegre Porto Alegre – RS/2013 FUNCIONALIDADES DO SERVIÇO DE FINANÇAS DE UM HOSPITAL PÚBLICO DE GRANDE PORTE DO MUNICIPIO DE PORTO ALEGRE

1815465-718185UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Licenciatura em Matemática Pratica de Ensino Observação e Projeto (PE OP) Postagem 2: Atividade 2 Projeto Pedagógico de Integração entre uma Escola e um Ambiente não Escolar Renê de Lira Carvalho RA 1321821 Maria Nelza Soares de Sousa RA 1323479 Maires Soares de Carvalho RA 1323485 Pólo Cajazeiras - PB Cajazeiras - PB 2014 Renê de Lira Carvalho RA 1321821 Marial Nelza Soares de Sousa RA 1323479 Maires Soares de Carvalho RA 1323485

5º Semestre 504X - HIDRAULICA E HIDROLOGIA Everton André Engenharia Civil UNIP-Campinas I – EMENTA Escoamentos em condutos sob pressão: Fórmula Universal e fórmulas práticas de perda de carga. Perdas de carga localizadas. Redes ramificadas e malhadas: Vazão fictícia. Método de Hardy Cross. Bombas e instalações de recalque: Curvas e associações. Cavitação. Ciclo hidrológico. Precipitação. Formação das chuvas. Medição das chuvas. Processamento de dados pluviométricos. Bacias…

ESTÁGIO: educação infantil ESTÁGIO: educação infantil .Está destinado a esse estágio cem horas (100h) de carga horária, ofertado na modalidade do curso de Pedagogia pela Universidade Paulista Unip. Para a realização desse estágio foram utilizados como instrumento, o caderno de estágio fichas de estagio, e as orientações da professora orientadora: Lisienne de Morais Navarro que me orientou dando todo suporte para o desenvolvimento do mesmo. Santana de Parnaiba SP…

Universidade Paulista- UNIP Carlos Antonio Costa Da Silva RA: C3315I6 GINCANAS E RECREAÇÃO PRAÇA LUGAR EDUCATIVO Goiânia 10 dezembro de 2014 Carlos Antonio Costa Da Silva 1 Goiânia 10 de dezembro de 2014 Sumário 1 Introdução........................................................................................2 2 Justificativa......................................................................................3 2.1 Objetivo geral....................................

UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP Curso de Letras /Português Reny de Campos RA: 1309603 Projeto de Integração entre Escola e Comunidade Trabalho 2 Taubaté Maio de 2014 Reny de Campos RA: 1309603 Taubaté Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de Letras-Português, como um dos requisitos para obtenção de nota na disciplina Prática de Ensino Integração Escola e…