Recnei Na Pratica Pedagogica

..17 6.7 – Dias Letivos, Carga Horária e Média de tempo gasto p/ conclusão dos cursos......................18 6.8 – Recursos Midiáticos, Acervo Bibliográfico e Laboratório de Informática...............................18 6.10 – Transferência Pedagógica...................................................................................................20 6.11 – Documentação Escolar.......................................................................................................20…

experiências de aprendizagem com atividades lúdicas, oportunizando assim momentos de descoberta, criatividade e interação com outras crianças. Daí a relevância desse estudo, por meio do qual se espera contribuir para o debate acerca da qualificação da prática pedagógica, onde sem dúvidas o lúdico exerce um papel fundamental para o desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem, particularmente na educação infantil. A escolha do tema o lúdico na educação infantil deu-se a partir da…

· a intensificação de conhecimentos sobre o desenvolvimento em educação infantil; · ao desenvolvimento de políticas públicas na área. Por causa desses avanços ocorridos nos últimos anos e do alto grau de criação existente em sua prática, a educação de crianças de 0 a 3 anos exige um profissional dinâmico, polivalente, com formação específica e atualizada. Esse profissional deve ser capaz de construir uma relação que transmita segurança para a criança, valorizando seu…

fracasso escolar e de outras dificuldades. fortemente construtivista que tratava de distanciar esse nível educativo das práticas “escolarizadoras”. E, finalmente, o outro grande objetivo foi a melhora da qualidade educativa nesse período, estabelecendo para isso critérios de formação do professorado, de relação com as famílias e com a comunidade, desenvolvendo materiais de boas práticas que pudessem ser úteis no trabalho cotidiano, etc. “A transição da ditadura para a democracia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO REGINA SODRÉ ALMEIDA MARREIROS DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO ÀS PRÁTICAS DAS PROFESSORAS: um percurso a ser desvelado São Luís 2011 REGINA SODRÉ ALMEIDA MARREIROS DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO ÀS PRÁTICAS DAS PROFESSORAS: um percurso a ser desvelado Dissertação apresentada ao Departamento de Pós-Graduação, Programa de Mestrado em…

por meio de metodologias de ensino, práticas pedagógicas e dinâmicas. Diante desta realidade, não se sabe qual a visão de quem trabalha com teatro na educação e nem como é trabalhada esta arte no âmbito escolar, principalmente na educação infantil, onde o teatro tem sido difundido grandemente. Portanto, a presente pesquisa pretende conhecer a visão dos professores, de pré-escolas, sobre o teatro e analisar como essa visão influencia a prática pedagógica desses profissionais. Esta é…

........... 14 As políticas educacionais e as práticas pedagógicas liberais..................................................17 Um pouco de História da Educação.......................................................................................................... 17 As práticas pedagógicas liberais............................................................................................................... 24 A escola e as práticas pedagógicas renovadas.....................................

pressuposto de que a criança com deficiência é parte integrante da sociedade e detém habilidades a serem desenvolvidas. Foi possível constatar a resistência e a luta das professoras para desenvolverem uma proposta de práticas inclusivas e as iniciativas para o despertar de práticas educacionais de inclusão, para promover o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos com deficiência.. Palavras-chave: Inclusão. Deficiência. Educação Infantil. 5 ABSTRACT This…

percebemos que o nosso objetivo foi alcançado, entretanto, percebemos que os caminhos da educação são cheios de percalços e ressaltamos aqui que nossa problemática não se esgota. Conceitos-chave: infância e educação infantil, música, intervenção pedagógica. ABSTRACT This work was developed from the desire to realize the importance of music in schools, and especially in early childhood education, as this is a form of culture enjoyed by all. There are countless benefits that…

creche, do uso das linguagens e do exercício de interpretação através da literatura infantil, seus textos e ilustrações. Ao reconhecer a linguagem como o veículo de comunicação entre o aluno, o professor e os colegas em sala de aula; e também as práticas que compõem a educação infantil, como as rodas de conversas, os momentos da contação de histórias, e as músicas de escola, como as crianças costumam nomear. O trabalho também procura esclarecer, que ao longo dos anos se…