Realidade Diferenciada Da Sociedade Com Desigualdade Social Em Relação A Educação

EDUCAÇÃO,DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................... 03 2 EDUCAÇÃO,DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na…

Marco Referencial Quadro síntese IPERCEPÇÃO DA REALIDADE ASPECTOS POSITIVOS ,Acesso ao mundo globalizado em virtude de novos ,Abandono de práticas educacionais trabalhados há décadas, instrumentos tecnológicos. Como a procura de livros e determinadas brincadeiras. MUNDO-Acesso a informações negativas que influenciam o-Inclusão digital. Comportamento. -Falta de visão quanto à importância da educação para a vida-Conscientização de que a educação é condição essencial para a profissional…

interferem na essência da sociedade ocidental; o mesmo traz incertezas e deixa evidente a necessidade de se repensar algumas praticas sociais e novos aspectos da vida em sociedade prioritariamente no âmbito das instituições, seja elas do contexto escolar ou o organizacional. Trata ainda uma discussão sobre fenômenos da desvinculação e a ruptura nas relações do eu com o outro, seja pela desigualdade social, econômica, ou até mesmo educacional/cultural. Palavras-Chave: Mudanças,…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE PIERRE BOURDIEU: LIMITES E CONTRIBUIÇÕES Cláudio Marques Martins Nogueira* Maria Alice Nogueira** RESUMO: O artigo destaca as contribuições e aponta alguns limites da Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu. Na primeira parte, são analisadas as reflexões do autor sobre a relação entre herança familiar (sobretudo, cultural) e desempenho escolar. Na segunda parte, são discutidas suas teses sobre o papel da escola na reprodução e legitimação das…

Departamento de Ciências Sociais e Letras Universidade de Taubaté RESUMO Este artigo apresenta a evolução do conceito de cidadania à luz de algumas transformações políticas ocorridas na História das sociedades. Para tanto, percorremos uma longa trajetória, desde seu nascimento na Antiguidade, passando por uma perda de seu significado na Idade Média, até ressurgir na Modernidade e originar calorosos debates nos dias de hoje. PALAVRAS-CHAVE: cidadania; política; história; sociedade…

...........5 2.1 A EXPANSÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO........................................................................................................... 5 2.2 – A INCLUSÃO DIGITAL E OS DESAFIOS IMPOSTOS AO SERVIÇO SOCIAL.............................................................................................................................8 3. CONSIDERAÇÕES…

de educação é que a escola não deve estar a serviço de nenhuma classe, de nenhum privilégio de herança ou dinheiro, de nenhum credo religioso ou político. A escola deve estar a serviço do indivíduo, em revelar e desenvolver em cada um suas aptidões, talentos e vocação, o liberalismo afirma que a vocação é a realização individual para a construção do progresso geral, baseado nesse pensamento foi que o liberalismo buscou inspiração. A educação liberal entende que a ascensão e a descenção…

teorias da Educação - Profa. Augusta B. S. O. Klebis -.3º. Termo Pedagogia Tendências Pedagógicas EM EDUCAÇÃO As concepções teóricas sobre o ensino e aprendizagem afetam a prática pedagógica: • acreditar que a aprendizagem é um processo puramente racional, que depende apenas do exercício e amadurecimento da razão (racionalismo, inatismo), ou perceber a aprendizagem como uma decorrência da assimilação dos conhecimentos por meio da experiência externa (empirismo), faz diferença…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA:PROJETOS DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL LUCINEIA GOMES SALGADO RELATÓRIO CRÍTICO “PROJETO DE PESQUISA”. BELÉM – PA 2013 LUCINEIA GOMES SALGADO RELATÓRIO CRÍTICO “PROJETO DE PESQUISA”. Relatório de Pesquisa apresentado ao curso de Serviço Social, do Centro Educação a Distancia-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, da Disciplina:Projetos de Pesquisa em Serviço Social, como parte da avaliação referente ao 6º semestre.

INTRODUÇÃO O trabalho a seguir relata o processo de construção das Políticas Sociais no Brasil, suas formas de intervenção, função e sua trajetória no contexto do capitalismo. Os importantes aspectos históricos que levam a compreensão da questão social, pois foi relacionada a um processo de globalização que provoca profundas mudanças em vários setores da sociedade em um movimento acelerado de reorganização e reordenação social, cultural e institucional subordinado em linhas gerais à…