O racionalismo de renedescartes

O Racionalismo de Descartes e o Empirismo de David Hume O Racionalismo de Descartes e o Empirismo de David Hume (apontamentos) 1 Disciplina de Filosofia 11º ano (prof. Daniel Bordalo) _________________________________ O Racionalismo de Descartes e o Empirismo de David Hume O racionalismo de Descartes O projeto da fundamentação rigorosa do saber. “Há já algum tempo que eu me apercebi de que, desde os meus primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões como verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal assegurados não podiam ser senão muito duvidoso e incerto; de modo que me era necessário tentar seriamente, uma vez na minha vida, desfazer-me de todas as opiniões a que então dera crédito, e começar tudo novamente desde os fundamentos, se quisesse estabelecer algo de firme e de constante nas ciências” Descartes, meditações sobre a filosofia primeira, Coimbra, Almedina, 1976 As opiniões a que Descartes se refere são as crenças que constituem o conhecimento que até então conheceu, uma vez que este conhecimento é baseado nos sentidos. A intenção de Descartes é a de começar tudo de novo, de inspecionar os conhecimentos transmitidos, que são o saber do seu tempo. Descartes parece um filósofo descontente e desiludido com o conteúdo dos conhecimentos da época. Contudo, as aparências iludem, visto que manifesta um grande apreço pelos conhecimentos matemáticos. O conhecimento matemático é um conhecimento puramente racional que não…

Trabalho Realizado por: Inês Ribeiro nº16 Joel Barbosa nº19 Pedro Santos nº 23 CURSO PROFISSIONAL DE TURISMO ANO LETIVO 2013/2014 O.T.E.T. – OPERAÇÕES TÉCNICAS EM EMPRESAS TURÍSTICAS 11º ANO DE ESCOLARIDADE Índice Introdução ..................................................................................................................................... 4 A Receção…

Aluna:Bruna Messias Dos Anjos Disciplina:psicologia 1ºsimestre Professor: Aldaison Turno:matutino Convite à filosofia CHAUI,Marilera de convite à filosofia São Paulo: ÁTICA,200 "[...] Assim, uma simples pergunta contém, silenciosamente, várias crenças não questionadas por nós.”(p.1, 5º parágrafo) “Acredito, portanto, que a realidade existe fora de mim, posso percebê-la e conhecê-la tal como é, sei diferenciar realidade de ilusão.” (p.1, 7º parágrafo) “Assim, ao acreditar que sei…

IV – O conhecimento e a racionalidade científica e tecnológica Filosofia – 11º ano 2. Estatuto do conhecimento científico 2.1. Conhecimento vulgar e conhecimento científico Professora: Carla Oliveira Senso Comum Características Definição de senso comum É o modo de conhecer adquirido na nossa vivência quotidiana, de modo espontâneo e imediato. É comum a todos os homens, sendo imprescindível para a resolução dos seus problemas do dia-a-dia, permitindo-lhes…

Filosofia .11º ano Análise comparativa de duas teorias explicativas do Conhecimento: René Descartes e David Hume (síntese) jvieiralster@gmail.com Coimbra.2011 Descartes (1596-1650) Hume (1711-1776) Origem do Conhecimento • Descartes • A razão é a fonte do Conhecimento verdadeiro (Racionalismo). • Guiada pelo método a razão pode alcançar conhecimentos evidentes, independentes da experiência. • Hume • Todo o conhecimento procede da experiência e todas as…

Filosofia 10º/ 11º anos I. Iniciação à Actividade Filosófica 1. Abordagem introdutória à filosofia e ao filosofar 1.3. A dimensão discursiva do trabalho filosófico Define-se por vezes as disciplinas em termos de objecto e método: � O objecto de estudo da aritmética elementar é as principais propriedades da adição, da subtracção, etc. O seu método é a demonstração matemática. � O objecto de estudo da biologia é as propriedades dos organismos vivos. O seu método é a observação…

HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES: CULTURA DO SENADO (10º ANO): 1 - Os arcos de triunfo; CULTURA DO PALCO (11º ano): 2 - Escultura barroca (Bernini); 3 - Pintura barroca (Caravaggio) e respectivo contexto histórico-cultural; 4 - O real edifício de mafra; CULTURA DO SALÃO (11º ANO): 5 - O Iluminismo: características e meios de difusão; 6 - Características do estilo Rocaille; 7 - Condições que originaram o Neoclassicismo; 8 - Características da escultura neoclássica. OS ARCOS DE…

que levou a criação de grandes estatais, como as siderúrgicas, companhias telefônicas e a Petrobrás. No final dos anos 50 e começo dos anos 60, deu-se a indústria de bens de consumo duráveis, onde os eletrodomésticos e a indústria automobilística tiveram destaque. Vivemos o chamado milagre econômico, no início dos anos 70, isso devido ao projeto militar de crescer 50 anos em 5 anos, implantado por JK. Já na década de 80, vivemos a conhecida “década perdida” pelos péssimos resultados…

Resumo 2015 PORTUGUÊS (10º, 11º, 12º ano) André Oliveira Preparação - Exame Nacional Índice 1. Autobiográficos (10º) – Textos literários de carácter autobiográfico: Camões lírico …… 03 2. Texto dos média (10º) - Crónicas literárias ………………………………...……………..... 12 3. Textos líricos (11º, 12º) – Cesário, Fernando Pessoa ......………………………………… 15 Fernando Pessoa – Ortónimo ….…………………………………………………… 16 Fernando Pessoa – Heterónimos …………………………………………………... 18 4. Textos narrativos e descritivos…

Sequencial de aniversario de 15 anos As famílias nobres realizavam um grande baile para a sociedade da época, tendo como objetivo principal mostrar que sua filha estava se tornando uma mulher. A própria origem da palavra francesa debut significa “estreia”. Na realidade, a função do baile também era atrair possíveis pretendentes para a moça. Desta forma, mostrar que ela já não era mais criança, significava dizer aos homens que ela já estava pronta para ser uma boa esposa e mãe. Para…